对不起,老师忽视了你
星期二下午,每学期一次的视导工作在我校展开,在八年级一班上了《科学技术的成就一》这一课,总体上学生的表现,尤其是小组合作学习的状态还可以,就是在谈收获的时候,很多同学处于观望态度,发言的同学太少,倍感失望,还要寻找原因。
课后我们共同探讨这节课,雪梅提的一项缺点引起了我的重视,那就是在巩固练习这个环节,有的同学第六题出了错误,耿先超同学高高的举着手:“我来说,我知道。”但是,我由于站在前边(耿先超在最后一排)愣是没看见,而是自己说出了答案,多么的遗憾呀,我想学生的积极性多受打击呀,他得多失望呀,在这里我要向耿先超同学说声“对不起,是老师的错。”以后我一定注意给学生时间,也给自己等待的时间,以免错过学生展示的机会。
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