八年级历史上学期期中考试后反思

刚刚结束了本学期期中考试后，本周的首要任务是总结一下期中考试情况。本次考试总体来看，历史成绩比上一次考试有了较大的进步。我所教两个班级，共113人，90分以上的有9人，比上次增加了5人，80分以上的有8 人，70分以上的有20 人，60分以上的有 18 人，51分以上的有20 人，待及格的还有41 人。
本试卷共分选择和材料两大题型。其中选择题25个，50分。学生得分情况不一，其中有得满分的同学，部分同学错题是29小题、36小题、40小题等。29小题，学生错误理解比较邓世昌与左宗棠共同特点，应是歌颂抗击侵略的伟大壮举。36小题京师同文馆是洋务运动时创建的，学生做题误选为其他时期。40小题由八荣八耻的科学与愚昧考察新文化运动，学生理解不够做错成其他选项。 材料题：第一题中（1）小题，部分同学解释上海是国际性大都市的形成原因不正确，失掉了2分，（3）小题，有些同学错把武昌起义当成南昌起义，回答错了历史意义，（4）少部分学生没能归纳出材料的主题是“近代化的探索”而回答成具体表现：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。第二大题：学生得分较好，少部分同学错在（2）中割地最多的条约应回答《瑷珲条约》，学生错答成《马关条约》（5）说明了一个什么道理？应回答：落后就要挨打。部分学生理解成原因清政府的腐败。第三大题：（1）表格分析了青年节、中国共产党的成立、南昌起义的日期、相关的历史、重大意义。大部分学生回答正确。（2）历史事件：北伐战争，学生写错字较多伐错成代。（3）这条道路是什么？应答农村包围城市，武装夺取政权。学生错题较多。
针对以上问题采取的措施：1.学生认真改错。2.错题纠正。3.反馈练习。