山东省淄川般阳中学2017届高三物理《功、功率》学案

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§51 追寻守恒量 功 功率 学案 【学习目标】⒈ 正 确理解能量守恒的思想以及功和功率的概念。⒉ 会利用功和功率的公式 解释有关现象和进行计算。【学期调查、情境导入】⒈在物理学中 规定 叫做力对物体做了功功的计算公式是 ，国际单位制单位是 ，用符号 来表示如何理解功的正负？2在下列各种情况中，所做的功各是多少？（1） 手用向前的力F推质量为m的小车，没有推动，手做功为 [来源:ZXXK]（2）手托一个重为25 N的铅球， 平移3 m，手对铅球做 的功为 （3）一只质量为m的苹果，从高为h的树上落下，重力做功为 3 叫做功率它是用来表示物体 的物理量功率的计算公式是 ，它的国际单位制单位是 ，符号是 4举重运动员在5 s内将1500 N的杠铃，大小：320 KB