湖北省襄樊47中学九年级物理《电磁铁》学案

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年级：八年级 学科：物理 执笔：陈德智 审核：吴家斌 詹平课型：新授 时间：第17周教学目标：学习目标： 1道电磁铁的定义及构造 2实验探究影响电磁铁的磁性强弱的因素 3知道电磁铁的优点及应用 学习重点：电磁铁的磁性强弱及应用学习难点：通过实验探究影响电磁铁的磁性强弱的因素教学过程：一）知识准备：1、奥斯特实验证明了：⑴ （2） 。2、电螺线管外部的磁场与 磁场相似，通电螺线管两端的极性跟螺线管中有关。3、请标出图中通电线圈的N、S极和小磁针的N、S极。4、通电螺旋管的磁性为什么比通电导线的磁性强呢？二）自主预习 电磁铁1、定义：插入 的 螺线管。2、为什么插入铁棒后，通电螺线管的磁性会增强呢？铁芯插 入通电螺线管，铁芯被______，也要产生磁场，于是通电螺线管的周围既有产生的磁场，又有 产生的磁场，因而磁场大大增强了3、 电磁铁的，大小：1.16 MB