学习目标: 1.了解作者及作品,了解时代背景; 2.掌握重点字词句,翻译全词。3理解这首词用典的含义和表达上的作用; 4了解本词的思想内容。学习重难点:1理解这首词用典的含义和表达上的作 用; 2了解本词的思想内容。3、背诵本词课时安排:1课时知识链接:1,创作背景 此词是辛弃疾登临镇江北固亭所作,时为南宋开禧元年秋,当时韩侂胄tuōzhòu把持朝政,企图通过北伐中原来提高自己的声誉,于嘉泰三年起用闲居八年的抗金派代表人物辛弃疾,任命他为绍兴知府,浙东安任使,次年调任镇江知府。韩侂胄的抗金主张符合辛弃疾复国的一贯志愿。可是韩侂胄一伙政治腐败奢靡淫乐,只不过是想借“伐金”来作为政治赌博的筹码。因此对独揽朝政的韩侂胄轻敌冒进的作法,又感到忧心忡忡,他认为应当做好充分准备,绝不能草率从事,否则难免重蹈覆辙,使北伐再次遭到失败。辛弃疾的意见没有引起南宋当权者的重视。辛弃疾对这种局面 忧心忡忡,在登临北固亭时,登高眺望,怀古 忆昔,心潮澎湃,感慨万千,于是写下了这篇千古传诵的杰作。览景有,大小:390 KB
+《浙江省临海市白云高级中学高三语文《永遇乐京口北固亭怀古》导学案》相关下载
- 浙江省临海市白云高级中学高三语文《永遇乐京口北固亭怀古》导学案
- › 浙江省临海市白云高级中学高三地理复习学案:行星地球与地球的圈层...
- › 浙江省临海市白云高级中学高三地理复习学案:地球的自转及其地理意...
- › 浙江省临海市白云高级中学高三地理复习学案:地球的圈层结构
- › 浙江省临海市白云高级中学高三地理复习学案:地球的公转及其地理意...
- › 浙江省临海市白云高级中学高一地理《城市商业》学案
- › 浙江省临海市白云高级中学高一地理《地理信息系统及其应用》学案 ...
- 在百度中搜索相关文章:浙江省临海市白云高级中学高三语文《永遇乐京口北固亭怀古》导学案
- 在谷歌中搜索相关文章:浙江省临海市白云高级中学高三语文《永遇乐京口北固亭怀古》导学案
- 在soso中搜索相关文章:浙江省临海市白云高级中学高三语文《永遇乐京口北固亭怀古》导学案
- 在搜狗中搜索相关文章:浙江省临海市白云高级中学高三语文《永遇乐京口北固亭怀古》导学案