高一学生评语大全一

张安之：
聪明依旧，反应灵敏，具有探究精神和动手实践的习惯，自学能力很强，因此得到各科老师尤其是理科老师的器重。另外集体意识和心理素质都较初中有很大的进步:对物理科代表工作尽心尽责,深得物理老师的嘉许；地理研究性学习成绩显著；面对国旗班的单调而反复的训练毫无怨言，这些可喜的变化真是令人欣慰。当然，你的争议在于你的缺点也较明显，穿着不太利落，下午上课时常小睡片刻，骄傲情绪还是存在。提醒一句，现在你可以说是凤毛麟角，但天外有天，人外有人，你的对手在外面，应时刻告诫自己忌浮躁与自负。
苏礼钦：
长了一个聪明的脑袋，却生就了一颗沉睡的心灵，让人羡慕之余不免对你不以为然，因为即使是凶猛的狮子，倘是吃了蒙汗药睡着了，那是任谁都不会害怕了。但你偶尔一醒的时候，文笔极为细腻，语文味浓郁极了，只可惜大部分时间是胡乱涂鸦，字如茅草，不忍目睹；一直听同学说你理解能力强，理科极好，故心中老存一个向往，向往着你的出名，然而每每考下来，成绩总是平平，心里也总是失落半天，才知你已不能称前时之闻，悲乎哉！然而我仍然固执地认为你绝对不会永远将思维沉睡，也不会浪费你的天赋的，你说我固执吗？

潘志毅：知道吗？你曾经让老师是多么烦忧。早晨走在路上就担心他不会又迟到吧，及至一到课室看见你心里才舒坦了；该交作业，每逢学习委员来汇报情况时，对自己说，他千万别不交，否则引起各科老师的公愤与悲哀，然而你偏偏果然就是不交！这一切直接的后果就是期中成绩的直线下降，惨不忍睹！而这一切本不该发生，因为你很聪明，也很懂事，你的字总是那么秀气干净，正如你这个人，谁改到你的作业都是一种享受；你虽然受批评，但你总是态度温和，从不与老师顶撞。所幸的是你果然不负老师所望，后半学期痛改前非，遵纪守时，言而有信，不失为一个君子所为，真是大慰人心，愿再接再厉！
陈喜智：
几乎没有什么错误，每天总是按时到校，作业也总是按时按质按量完成，与同学很友爱，从未听说与人起过冲突，上课也很认真，从未有老师来数落你的不是，从遵纪守法方面看，你是一个优秀的学生。不过，总是让人还觉得有遗憾，一切都太平稳了，缺少一点个性与生动。当初你毛遂自荐，其胆量与见识真是让老师刮目相看，可惜的是此后的工作却不够大胆，没有抓隹担任班干部的机会来好好锤炼自己。希望以后在个性及能力上多有意识地给自己以机会并加以锻炼。
黄炜罡：
　　憨厚踏实，这是你给人外在的印象；热情执着，这是你藏在深处的个性。表现在做学生上，就是从不给班集体抹黑，从来不用担心你会迟到早退，也不用担心你着装不整，对待同学友爱，对待老师礼貌，班上的任何一条严肃的纪律对你来说都如同虚设，因为你就是遵守纪律的典范。尽管如此，你内心深处感情丰富，你热爱篮球，运动场上活力四射。在周记本上，你透露了你对集体的喜爱，你想用你的特长和能力尽可能地为班级争光，你是这样想的，也是这样做的，篮球比赛时力克对手，赛出了水平。只是学习上刻苦勤奋还不够，希望成绩也能更上一层楼。
崔俊豪：
　　什么叫“人不可貌相”？说的就是你这种人；什么叫“举重若轻”？说的仍然是你这种人。可以说开学初你给人的印象极不好，神情漠然，言行随意，上课坐姿不端，总是一幅懒洋洋的样子，莫名地让老师担心：你不会是爱迟到吧？你不会老不交作业吧？你不会总是不把班集体利益看得很重吧？总之一句话心里一直埋着这个悬念。然而一直惴惴地等到现在，不但什么事都没发生，还听了不少老师的赞语，说你机敏，反应快。期中考试进步最快，让老师不敢置信。至此悬念解开，原来你心中有杆秤，轻重缓急真是心中有数啊。那老师也就心中有数了。
李靖：
“满面红光，肥头大耳，托塔天王李靖是也“，自画像里透示了一个可爱幽默、机灵风趣的你。可不，开学第一天，你就毛遂自荐要做班长，竞选演讲真是气定神闲；没过几天，人声鼎沸的早读声中你那宏亮宽厚的嗓音破空而出，此后便备受青睐：国庆诗歌朗诵、校中英文广播主播、辩论赛、级学生会干部竞选以及圣诞晚会主持都让你光茫四射、风采尽现。至于课堂上更是少不了你，如果没有你的活泼回应，老师便觉得无趣，课便没了生气，同学便少了笑声。当然，有时不免得意忘形，影响了上课的进度，尽管如此，老师仍然不忍心责备你，因为你给大家带来了快乐。
卜菁华：
“菁华”字典解释为“事物中最重要最精华的部分”。名字虽是符号，想必也还是寄托了父母对你无限的期望，盼你成为人中之人。岁月流逝，你也长大了，抬眼一看，真是一表人材，长得周正挺拔，把你选入国旗班再合适不过了。但是老师还是担心，因为你似乎不太用“菁华”规格要求自己，开学第一次升旗，作为老菁华的学生居然迟到了；对待学习，过得去就行，因此成绩平平，进步不明显。一切都太平淡，缺少少年冲劲，聪明在沉睡，天赋在浪费，因为从你的文字表达中看得出你的利落与干练。你原本是可以成为“菁华”的。
骆植勉：
干净齐整的着装、洒脱老练的书写、落落大方的谈吐及字正腔圆的发音，显示了你良好的教养及素质。为人耿直不圆滑，做事认真而负责，英语科代表的工作任劳任怨。当然与此同时，也暴露了你的弱点：看问题较为偏执，处理问题也缺乏冷静。所幸的是你同时又具备一个难能可贵的品质：敢于发表自己的见解，也能听取别人正确的看法并及时纠正自己的不足。因此这半个学期以来，你的进步非常明显，心理极为健康而成熟地发展着，对老师极为尊敬，对知识孜孜以求，勤学好问，上课积极发言，思维活跃，集体意识及荣誉感也大大增强。愿来年更进一步！
曾智灵：
    腼腆内向，言语不多，遵守纪律，友爱同学，从不给人以麻烦，却能给人以力所能及的踏踏实实的帮助，所以辨论赛上选你做计时员，老师莫名地就相信你的严谨。你心地单纯，字迹总是干净如清水，每每改到你的作业便是一种美的享受。对待作业总是那么认真，尤其是周记，许多人当作一种负担并加以敷衍时，你却总能坦露你的心灵，丰富你的感情，表达你对生活的认识和理解，因而你多了一种忧郁的神情和文质彬彬的气质。如果要说有什么欠缺的话，那就是你的学习成绩不尽如人意，希望找找原因，探索有效的学习方法，努力提高自己的学习成绩。
朱云峰：
    印象最深的是你的身子骨有点弱，前期总是请假，以至耽误课太多，成绩不太理想。但为人极为不错，从不见你迟到早退，守时守纪；也从不见大声喧哗，追逐打闹，显得温文尔雅；或许是太过内向，不够活泼，个性不够鲜明，思维也欠活跃，上课不太积极举手，发表个人见解，老师希望来年看到一个热情好动的你，一个积极进取的你，一个热心集体活动的你；还希望你是一个整洁大方、做事有序的 www.gaofen123.com

你，因为你的书桌几乎总是最乱的一张，总是懒于整理；更希望你是一个勤学好问的你，让自已的成绩来一个大的飞跃。
陈施军：
    不知为什么，老师始终认为你是班上最有潜力前途最大的一个男生。不是因为你聪明（聪明的人还有的是），而是因为你流畅的文笔，沉默的思考，执着的一步步地进步和认真地一节节地听课。这些才是一个学生成功的真正的要素。只要你坚持着这些，日复一日，年复一年，你的坚实的脚印串起的便是成功的历程，他日必将让人刮目相看。不过有一点现在老师还没看出来，就是你的工作能力如何。老师希望你来年能给自己机会，有意识地锻炼自己处事及管理能力，全面提高自己的素质。
张德伟：
     开学初，你很可爱。话说得一着急就不通，同学笑了，你却脸涨得通红，憨憨一笑；每每老师开班会或讲一些为人处事的道理时，你总是坐得很端正，一双出神的眼睛流露着共鸣或思考的心迹，脸上显出会心的微笑或不由自主的点头；那个作业，更是一笔一划认认真真地写，就像你一样专注。或许正是这份可爱帮了你，你期中的成绩是出乎老师意料之外的好。然而为你高兴得不久，却发现你变了，眼神不再专注，多了一份随意，纪律不再在乎，多了几次违纪，作业不再认真，多了些许潦草。心痛啊！为你自己不自知的变化。记住：满招损，谦受益
罗浩斌：虽然你曾经在开学没多久的时候在校布告栏里被记了一次名字，但我知道你不是有心的，因为经老师谈话之后，几个月里你就没再犯过，可见犯错不是你的习惯，而是一种偶然，这显示了你良好的约束力和对集体的重视、对老师教育的理解与接受。也许你太内向，老师对你内心世界了解不多，但是军训却给了我一个机会，你总是做得那么认真和标准，尤其是回校之后，别人做操都无所谓，而你仍然一如既往，这显示了你踏实的工作作风和诚信的为人。老师相信你，但是这个时代没有人有时间可以像老师这样从细节了解你，因此老师希望在今后的日子里你能大胆发言，大胆参与各种集体的活动，培养出魄力。
郭宏伟： 第一眼看到你的大个头和不言语的表情，觉得特稳重，于是第一天就急急地把化学科代表的工作交给了你。虽然后来才发现你呀，毛病可真不少：老是丢三落四，什么作业本啊，书啊老也找不见；再或者是正是火烧眉毛要交作业了，你才发现放家里了。自然作业书写是很难工整的，又有点偷懒，每次背书默写总是要大打折扣的，偶尔上课也开点小差，总之一句话，还小，有点管不了自己，后来果然一看年纪还真不大。所幸的是大事上你还是不含糊的，守时守纪，从不迟到早退，学习也还算用功，化学科代表工作居然能一直干到结束还得到老师和同学的好评，也真不能不算个奇迹了！看来你仍是个胡闹有趣又可爱的学生了。
刘志：染着黄黄的长发，穿得酷酷的样子，一个人靠在后面的窗边，这就是第一天的你，印象是：糟了，一定是不太好学又爱惹事的那类学生。紧接着，你自荐要做体育委员，当即老师作了一个大胆的决定，信任你，给你展示的位置，让你转变成一个自律好学的好学生。随后的日子里，我很庆幸当初的决定，你对工作极端负责，为人态度又极温和，每次默默地为所有老师摆好幻灯机，为全班同学服务，甚至心细到不弄出声，显示了良好修养，令老师万分感动。当然也随着时光的流逝，你的一些缺点还是不能掩藏地暴露出来了，不够守时，爱迟到，对学习的努力程度还远远不够，老师真希望看到一个奋发的你！
卞梁：虽然你的成绩不尽如人意，可是奇怪的是从初一到现在，每逢在办公室老师议论到你的时候，几乎众口一词：卞梁？聪明！就是太不在意，太懒。人是真好，有礼貌，有修养，见到老师总是笑笑的。所以呀，莫名地还挺讨人喜欢。及至你做了劳动委员之后，才发现老师所言确实不假。因为在做事过程中见出你的用心，也见出你的能力。尤其是在一次处理带饮料瓶进课室现象中，你的轻松温和的三言两语中，既有对同学的理解，又有对班规的维护，还有对自己的要求与无奈，真是动之以情，晓之以理，故而此后卫生情况大为改观。一个最难做的职务最麻烦的事情，你却举重若轻地解决了。这一切让老师坚信一点，你只要对任何事都像这样，当令人刮目相看。老师希望看到这一天。
文建财：
    你是个优缺点都极为分明的人。从大的校纪班规看，你算得是个合格的中学生，印象中你没有迟过到，没有给班级抹过黑，甚至没有请过假，作业也是按时完成，不会欠交拖交，尤其是字写得秀气，本是一块学习的好材料。只是问题也真不少，且不是小毛病。上课爱讲话爱开小差，各位老师和同学都有微词；作业干净却太重抄作业的痕迹；周记挺敷衍，老抄新闻；不太认真思考自己的前途和学业，有点得过且过，不踏实。所以成绩不但不见进步，还是下降的迹象。用心做好每一天吧，用心做好每件事，用心对待一个学生要考虑的大事，将精力集中在学业上，而不是浮躁的旁枝末节上。
林坚群：
    你恐怕可以算是全班最懂事也最沉默的一位学生了。我几乎数不出你的错误，从不迟到早退，从不拖欠作业，从不大声喧哗，也从不追逐打闹；着装总是那么整齐，神情总是那么谦逊，说话总是那么平和，每次参加鼓号训练毫无怨言，踏踏实实，应该说你是个很有亲和力的人，尤其是有一次你诚恳地向老师承认你的错误并保证改正，此后果然言而有信，如此久之，能得到别人的信任，怪不得有同学到我面前举荐你做班干部。但是做班干部，是需要热情与魄力的，而你太过沉默，从不表现自己，老师真的希望你给自己一个锻炼的机会，也给一个帮助老师协助老师的舞台。
林智勇：
    看人应一分为二，你也一样。不可否认，从遵纪守规来看，你不失为一个优秀的学生。每天按时到校，按时交作业，做一个学生一天里应该做的每一件事，因此你基本从来没有为这些事而受过老师的半点批评。然而其它就太平平了，没有给自己一个更高的目标，更大的闯劲和更出色的成绩。尤其是书写，引得所有老师的头疼，因为实在看不清你写些什么。提醒多次，毫不悔改，你这是逼老师在放弃你，放弃对你学习的监督，最终受害的是你自己。老师不要你做什么大事，各位老师一致要求，从数字、字母、汉字写起，认认真真写清楚，至少让人看懂。
陈欢：
　　你是班里住校生中唯一的男生，你为人温和，与人相处坦诚，从来不与别人发生纠纷；每次晚自习时你总是埋头在学习，查一查考勤，你从来不会无故缺席，深得值班老师和生活老师的好评。在班级，每天总是按时到校，作业也总是按时按质按量完成，与同学很友爱，上课也很认真，从未有老师来数落你的不是，从遵纪守法方面看，你是一个优秀的学生。不过，总是让人还觉得有遗憾，一切都太平稳了，缺少一点个性与生动。老师希望你很积极参加集体活动，为班级承担一些责任，锻炼胆量与魄力，提高自己的能力。
蔡镇安：如果当初在与你还没有师生情的时候，老师会拒绝接受你，因为害怕你总是不时给班级添乱。期中后，你的老毛病可能犯了，隔三差五地迟到，让班级在守时守信方面大打折扣；偶尔的冲动，总是有一种火药味，好像随时在某个时刻就会点燃。如今一个学期过去了，真要让你离开老师还是有点舍不得。其实你心眼很好，一般情况下，你对人总是笑呵呵，很有亲和力；体育也好，跳高比赛时风采尽现；做体育委员，虽然不是做得最好，可看得出你很努力，也很有魄力；下午自习课总是认真地看纪律。真是为老师做了不少事。总之，你是让人欢喜让你忧啊。愿你下学期能发挥长处，改正短处，做个真正可爱又能干的学生。
郑玮：对你真不知该说些什么，因为你自尊心很强，说不好听的你难受，说好听的又太虚假。当初认识你的时候，老师对你印象不错，普通话讲得好，朗诵也不错。我曾对你说：“不管以前你怎么样，现在
来到这里，一切可以从头开始，可以塑造一个好形象。然而你没有抓住这个契机，严格要求自己。爱迟到，学习不太用功，尤其是平时的作业，英语老师说你有时只做一部分，政治老师说你是拖欠作业大王，地理老师说你完成作业不够好，数学老师说炜乃光明之意，可你目前的学习状态……学习委员记录为经常不交作业，屡教不改。这几年，你进步甚微，缺点也没有纠正，我觉得你应反省，好好想想了。
邓山：不可否认，你是一个非常憨厚正直的学生。教你这么些年，从未见你迟到早退过，几乎没请过一天假，班级也从未因为你而扣过分，你是个守时守信的好学生。当然你只是被动遵守一切，很少主动参加各项集体活动，来锻炼自己的胆量与能力，所以也很少让自己体会的成功的喜悦。其实你完全可以改变思想，大胆地独立承担一些事务，或许对你有意想不到的帮助。正像你做学生那么被动一样，在学生上，你也是很不主动。你常问老师学习有什么捷径，总想着偷懒，所以一个学期的周记，你只需几页纸，每次成绩都不能给人一种惊喜！事实你长这么大，该知道这世上并无捷径可走，一切成功靠的都是踏实与勤奋！
柯春鹏：
    你的第一印象给人很不错，着装非常规范，脸上总是挂着笑容，真是一表人材，当即，老师就让你做了语文科代表。此后的日子，你确实是一个非常守时的好学生，能按时遵守学校的一切作息。但是做事不严谨、学习 www.gaofen123.com

懒散的毛病也暴露出来了。有时不经检查，收发错本子，有时又忘了及时发放下去；上课注意力不够集中，做点小动作，所以期中学习成绩非常不理想。其实犯错并不可怕，可怕的是不去学习怎样做事做完美，所幸的是你很虚心地改正，工作越做越好，老师很感谢你！同时老师也希望你好好学习，不要虚度光阴，不要玩心太重，现在学业要紧，要懂得考虑自己的前途。
郑洪杰：
    开学没多久，你就给老师留下了深刻的印象，因为你那广式普通话，听着就让同学发笑；也因为尽管别人发笑，你仍然声音极为宏亮地表达自己的见解，突出了你与众不同的豪爽、胆量与不拘小节。所以老师还是很喜欢你的率性。改到你的周记时，才发现你是天生搞笑的“幽默家”，文字诙谐，语言流畅，就像你这个人一样，一点都不乏味！谁曾想原来你还很任性，爱使性子，一句话不合就可以旷课，要知道在此之前你连迟到都不会犯，你也真是不分轻重了，挺胆大的。希望这种胆大还是少些为好！学业为重啊！
刘雪仪：
    老师很欣慰你又回到了当初踏实认真的刘雪仪了。这学期心态极为平和端正，字仍然是那么秀气认真，学习仍然比较刻苦，每天放学之后你总是走得比较晚，不是像其他人那样在闲聊瞎逛，而是抓紧时间做家庭作业。在班上担任学习委员，尽心尽责，每天勤登记勤汇报，成为老师的左右手，老师从心里感谢像你这样的学生。虽然住得较远，但从不因此而不守时，诚信将是你的做人之本。如果说有什么不满意，那就是你太沉默，不够大胆。上课发言不是太主动，课上课下质疑不多，各项文体活动或是竞选都不太敢大胆去尝试。这会使你失去锐气和能力。老师衷心希望你有意识地去培养锻炼自己，塑造一个优秀热情进取的你！
李丽玫：你很招人喜欢。遵守校纪班规，有良好的行为习惯，所以招班主任喜欢；上课积极发言，声音宏亮，落落大方，所以招各科老师的喜欢；爱笑爱闹，幽默风趣，与人友善，所以也招同学喜欢。这些性格与行为的优势，让你在整个班级特别出众。当初校学生会要我们班推荐一名干部，我当既就推荐了你，因为你的开朗，敢说敢做，有自己的主见。事实正是如此，尤其是在上次英语优质课上你的出色的表现，令校长都大为赞叹。尽管如此，老师还是提醒你，切忌骄傲与浮躁，天外有天，人外有人啊！后半学期作业中有点潦草的字仿佛在告诉你心态的不稳。记住，时间过得很快，也不等人，得让自己每一步都踏得坚实一点才好！
张瑞玲：
    乖巧，心地善良，有正气，内心世界很丰富细腻，总是借助书面如周记的形式才敢畅所欲言，显示了你是一个极有个性及个人做人处事原则的人。你遵守班规校纪，行为习惯良好，深得老师的喜爱。学习上也很勤奋，虽然理科不尽如人意，但只要是尽力了，也就够了，不要太在这上面想不通。因为人都各有所长，也许有的人天生理科好，文科总是令他头疼。所以你要自信。最让老师欣慰的是你勇于承担任务。上次班级值周，你主动举手并完成得很好，让老师放心极了。其实你还可以参加更多的集体活动，既为老师分忧，为班级争光，同时也是给自己一个机会，一个变聪明变能干的机会，你说是吗？
庄嘉玲：
    你具备大部分同学身上共同的东西，文明守纪，尊师乐群，当之无愧是一个合格的学生。更主要的是你还具备了许多人都没有却渴望有的东西，你很有灵气，善于体察生活，所以作文总是写得让读者产生共鸣，感叹不已；所以画儿总是画得那么逼真，栩栩如生。开学第一期黑板报拿了全校一等奖，里面有你的辛劳和成功！最可贵的是你不附和，英语事件中你处事冷静，不人云亦云，看问题能一分为二，对人宽容。当然你也有你的不足，理科方面比较弱，希加强；文科方面你有天赋，但也要多积累记忆才行。
田芳：你中考本不应该失利呀！现在看到你中考的成绩我仍然不太相信，因为你是那么聪明。瞧，一个女孩，字却写得那么秀气漂亮，没有灵气的人又怎能把那简单的一横一竖写得有生命有美感呢？声音总是那么清脆，一首《祖国啊，我亲爱的祖国》声情并茂，显示了你良好的朗诵素质，不是心灵丰富的人又怎会让单调的音节变得富有感情了呢？作为副班长，管仪容仪表，是最难的一件事，但你还是拿下了，几乎每天做操，居高临下看着你们整齐地入场站定，总能看到你走出队列，从前到后逐个检查，这是全校其他所没有的，而你却做了，做了的直接效果，全班着装规范，文明又大方，多次令校长感慨六班为何就能做得这么好。我说，因为有你，有田芳。然而你仍然有小孩气，爱玩，所以成绩自然时高时低了，我终于明白了，你明白吗？
赖敏仪：
记得第一次开大会时你总是嚼着口香糖，旁若无人，后来在教室也多次。当时真让老师有点担心，担心你是那种桀骜不驯的人。谁知经老师一指出，就再没有看到你不分场合做不合适的事情。相反的，你从不迟到早退，作业总是按时按质按量完成，而且总是写得那么干净认真，一切学生应该遵守的，做人应该做到的，你都做得很好。曾经一度心里自责，以后看人可千万不可以第一印象论了。你就是一个例子。此后对你感觉越来越好，你沉稳，内秀。但有一点一直在纳闷：学习成绩为何平平？记住：知识是来不得半点虚假，也没有任何捷径可走。送你一句诗：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
曹靖佳：
    给我感觉你是个很矛盾的人，现实与愿望、外界与内心。每次周次看得出你不是敷衍，而是用心灵在写，诉说着你的苦闷你的美好愿望；所以文章充满感情，文笔流畅，也显示了你内心世界的丰富与灵气。然而不可思异的是，你极为遵守学校的规章制度，从来不会迟到早退，大的原则不触犯；但是却极不拘细节，比如着装不利落，作业时而偷工减料，背诵记忆不花工夫，学习不太刻苦，这些小毛病将你的聪颖灵气都遮盖住了，也将你的自信和活泼抑制了，你因为这些小节而给人印象迟钝马虎。老师衷心希望你能严于律己，加强自我的塑造，发挥长处，改正缺点，相信一定会各方面都有所进步。
蔡丽纯：你秀气的外表，整洁的着装，文明的举止，给老师留下深刻的印象。你言语不多，可心里有主见，坐在第一排，总是默默地为老师做些力所能及的小事；每次升旗做操，你站在第一个，站有站相，校长从你的身上就看到了我们六班一种纯正班风，并多次不由赞叹说：校服穿在她身上，真好看！作为班主任，如果都是像你这样遵纪守时，严于律己，那就是一种幸运与幸福！所以老师打心眼里喜欢你！当然，你也有不足，太内向，不善表达，其实你可以给自己机会，多参加集体活动，可以更开朗些。还有学习不太突出，希望多探索方法，勤学又好问，尤其是多问，俗语说：“路在嘴边。”我说，“知识也在嘴边。”记得向老师向同学不断地问，你一定会有所进步，并尝试到成功的体验！
周予舒：
    你的变化真是让老师不敢相信，然而确确实实你变了，变好了。还记得初三时好像有一次拿过你的作文来讲评，文笔不太通顺，思维也有点混乱。似乎经过一个暑假，你突然长大了。每次改到你的周记，发现文笔简约，对生活总有独到的感悟。语文成绩更是突飞猛进。为什么会这样呢？于是老师仔细观察过你。每一次早读、每一个自习你都安排紧凑，专注地读书或是做着作业，正应了茨威格说的：“一个人把他所有的精力都花在一个点上，这便是成功的秘密。”你看样子是深得体会。老师衷心希望你一年比一年进步，一年比一年懂事，更希望你能大胆参与各项集体活动，不断地培养自己的能力。
陈瑾：上了高一，你一改初中的大大咧咧，变得文静稳重了。面对同学和老师，总是微微一笑，温文尔雅。这样一个秀气的女孩，在体育方面却毫不逊色，在罗湖区中小学游泳比赛中力夺名次，为校争光；在校运 www.gaofen123.com

会，挺身而出参加女子接力赛，为班争光：真是静如处子动如脱兔。虽然你不爱言语，但是你思想比较理智，对于身边的生活，总有自己独特的感悟和理解，这在你的周记或作文中表现极为明显，或许跟你这个人很直率有关吧，你的文笔简约，没有多余话，读来令人轻松。又或者是你骨子仍然有男儿的豪气，故而文章细腻描写较少，总是三言两句就交待了，清楚是清楚了，可是感染力却减弱了。希扬长避短，学习进步！
叶慧：
    聪明伶俐，心直口快，悟性不错。每次周记文笔不错，对生活有自己的观察和感悟。能遵守班规校纪，按时到校，按量完成作业，虽然大错不犯，小错还是不断。比较浪费时间，几乎每次你都喜欢站在教室阳台慢慢享受着你的早餐，而忘记了“一日之计在于晨”的道理；也不知是睡眠太少还是习惯，上课总是眼皮打架，昏昏欲睡，如果仅仅是下午第一节课倒也罢了，不能理解的是早晨也经常如此。老师一度担心极了你的成绩，结果考出来还不是太糟。可见你智力挺好，只是没有好好挖掘出来，现在暂时还能支持，但长此以往，结果怎样可想而知了。希警醒。
邹玉婷：
    从你的眼睛里都透示着这是个聪明灵气的女孩。从你对绘画的喜爱，看得出你是个心中充满真善美的女孩，如果心中无美，又怎能作出美妙的图画？每次作业书写排版都很整洁，可见你也是个心灵纯净的女孩。但是这一切都还藏着呢，否则科任老师为什么要么对你印象不深，要么就说你上课爱讲话？至于学习，也平平淡淡，不是很突出。其实你本来可以很优秀，只要你稍微勤奋一点，学习绝不是现在这样子；只要热心于参加集体活动，并奉献自己的特长，为班争光，在集体当中体现你存在的价值，体会成功的喜悦，你会变得开朗活泼的。
张宝瑜：
    你是多年的班长，自然有超出别人很多的优点。首先自己就是遵规守纪的典范；其次为人诚恳，待人热情公平，心态平和；再者做事踏踏实实，细致严谨。这一切随着时间的流逝，越发显得重要和可贵。现在六班班风纯正，学风正常，有你的一份功劳，老师从心里感谢你。因为你，老师不用琐事缠身，因为你，老师比别的班主任轻松。所以不由老师不喜欢你。你的优点在学习上也得到了体现，作业工整，学习态度端正，成绩在稳步上升。感觉最明显的是你的语文比初三进步多了。愿新的一年工作做得更好，学习进步更快。
郑桠亓：
桂娟：
    高一你又回到了初二时的你了，而且更好。文静依旧，可爱依旧，热情依旧，关心集体依旧，见到老师微笑依旧，做起事来踏实依旧。如今少了初三的沉默和忧郁，惶恐与不安，多了几分大胆与活泼。开学初同学自我介绍，你落落大方，口齿清晰；年级学生会干部竞选，没想到你能大胆地递上你的申请书；新年迎新晚会上，作为文体干部，身先士卒，组织节目，默默排练，献出了热情奔放的街舞。让各位老师大开眼界，“想不到文文静静的桂娟，还这么会跳舞。”当然也有老师说：“什么都好，就是学习不是太突出。”老师希望你在新的学期学习更加刻苦，性格更加开朗，更加可爱。
刘超： 
叶敏：
    开学初，每看你的周记，都有眼前一亮的感觉，真是个聪明灵气的学生。后来却发现，成绩并不太理想，为什么会有这样的矛盾？原来你确实存在一些不好的习惯。学习不是太用心，就连你的强项语文成绩也并不突出，甚至掩盖了你的聪明；理科原本就弱，而你上课专心不够，经常有老师反映你上课爱说话。脾气也不是太温和，可惜的是忠言逆耳，总是不把父母和老师语重心长的提醒放在心上，甚至不以为然，认为是一种针对。思想认识上有这样的偏差，无论学习与做人上都难以有大的进步。老师希望你别浪费你的才智，有自己与人相处的原则，谦虚谨慎，这样才会有真正的改变和进步！
麦羡兰：从外表看，你是多么文静，以至于数学老师在不了解同学及各位的成绩的情况下选你做数学科代表，用他的话说：“看着讨喜，做事一定也踏实。”诚然，接任做数学科代表以来，工作认真负责，但但数学成绩却不理想，真乃憾事。第一次语文测试，你小声跟老师说：“不知考试时间，题目没做完，可能不能及格。”多自尊啊，我心里高兴着。可是后来有点变了，老师一直不知真正的原因，猜测可能是交错了朋友吧，彼此不是努力进取，相反互受影响，无论是纪律还是学习都不尽如人意。你曾不守时，迟到过两次，你也曾答应过老师与级长的事，却背道而驰，晚自习时总是与他说话，不知时间流逝多么可惜。愿省察自己，知错能改，还做可爱的麦羡兰。
刘静怡：
　　不可否认，你一直是一个乖巧体贴的好学生，见到老师总是笑微微的，很可爱；有时又很细心，不经意中为老师做点可心的事。然而我还是很伤心，为什么自从从初二（1）班出去之后，你就变了呢？变得老师都不认识了。老师中对你评价不错，当然学习除外，可在同学当中你口碑并不太好，似乎不是个文静的人，倒反是大大咧咧态度挺凶的一个人，说话大声，无所顾忌。爱结交朋友，可总是交损友为多，瞎起哄，所以成绩一落千丈。想当初初一你曾为每一次不理想的成绩而落泪，你现在还会有伤心晶莹的泪，为自己的所为？当然期末的时候你很用功，老师看在眼里，可心里却在对你说：“早知如此，何必当初呢？”你明白老师与父母的心吗？
郭楠：应该说老师对你的印象不错，所以把历史科代表的工作交给了你。一个学期下来，工作确实尽心尽力，老师很感谢你！但是在老师心中，科代表也是班干部队伍中的一员，应该各方面都起表率作用，为纯净我们的班风学风出点力，作个榜样。可是就会你的长发，提醒过多次，总是固执己见，不以班级形象和利益为重，所以上次入团时取消了你的资格。望你能理解明白老师。还记得你妈妈对我说过：“你来菁华之前担心这里学风不好，不利于学习。”真为你的明白轻重而高兴。可是事实上，你不过是说说而已，这半学期来，班里学风还不错，也有很聪明的学生推动大家，而你似乎并不刻苦，故成绩进步不明显。希新学期严于律己。
董慧：你乖巧可爱，声音甜美，与人交往大方，见到老师总是很礼貌，是个很讨喜的学生。开学初，你向老师毛遂自荐，想做团支书，可惜因为你是后来的，已经安排给别人，但是老师还是很高兴，高兴你的勇敢与热心，高兴你对班级的热爱和对老师工作的支持，所以后半学期，老师单独布置你记录德育处对我们班的考核情况。期末时，你轻言告诉老师你的记录情况，一瞅，记得有条不紊，字迹工整，是个干部的料子，下学期你可以再争取。当然你也有不足之处，太女孩子气，有点任性。其实与人相处，因为人与人各各不同，交往时不妨大度一些，糊涂一些，心里明白就行，别太计较，这样你会快乐得多，烦忧少得多。

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张安之：
聪明依旧，反应灵敏，具有探究精神和动手实践的习惯，自学能力很强，因此得到各科老师尤其是理科老师的器重。另外集体意识和心理素质都较初中有很大的进步:对物理科代表工作尽心尽责,深得物理老师的嘉许；地理研究性学习成绩显著；面对国旗班的单调而反复的训练毫无怨言，这些可喜的变化真是令人欣慰。当然，你的争议在于你的缺点也较明显，穿着不太利落，下午上课时常小睡片刻，骄傲情绪还是存在。提醒一句，现在你可以说是凤毛麟角，但天外有天，人外有人，你的对手在外面，应时刻告诫自己忌浮躁与自负。
苏礼钦：
长了一个聪明的脑袋，却生就了一颗沉睡的心灵，让人羡慕之余不免对你不以为然，因为即使是凶猛的狮子，倘是吃了蒙汗药睡着了，那是任谁都不会害怕了。但你偶尔一醒的时候，文笔极为细腻，语文味浓郁极了，只可惜大部分时间是胡乱涂鸦，字如茅草，不忍目睹；一直听同学说你理解能力强，理科极好，故心中老存一个向往，向往着你的出名，然而每每考下来，成绩总是平平，心里也总是失落半天，才知你已不能称前时之闻，悲乎哉！然而我仍然固执地认为你绝对不会永远将思维沉睡，也不会浪费你的天赋的，你说我固执吗？

潘志毅：知道吗？你曾经让老师是多么烦忧。早晨走在路上就担心他不会又迟到吧，及至一到课室看见你心里才舒坦了；该交作业，每逢学习委员来汇报情况时，对自己说，他千万别不交，否则引起各科老师的公愤与悲哀，然而你偏偏果然就是不交！这一切直接的后果就是期中成绩的直线下降，惨不忍睹！而这一切本不该发生，因为你很聪明，也很懂事，你的字总是那么秀气干净，正如你这个人，谁改到你的作业都是一种享受；你虽然受批评，但你总是态度温和，从不与老师顶撞。所幸的是你果然不负老师所望，后半学期痛改前非，遵纪守时，言而有信，不失为一个君子所为，真是大慰人心，愿再接再厉！
陈喜智：
几乎没有什么错误，每天总是按时到校，作业也总是按时按质按量完成，与同学很友爱，从未听说与人起过冲突，上课也很认真，从未有老师来数落你的不是，从遵纪守法方面看，你是一个优秀的学生。不过，总是让人还觉得有遗憾，一切都太平稳了，缺少一点个性与生动。当初你毛遂自荐，其胆量与见识真是让老师刮目相看，可惜的是此后的工作却不够大胆，没有抓隹担任班干部的机会来好好锤炼自己。希望以后在个性及能力上多有意识地给自己以机会并加以锻炼。
黄炜罡：
　　憨厚踏实，这是你给人外在的印象；热情执着，这是你藏在深处的个性。表现在做学生上，就是从不给班集体抹黑，从来不用担心你会迟到早退，也不用担心你着装不整，对待同学友爱，对待老师礼貌，班上的任何一条严肃的纪律对你来说都如同虚设，因为你就是遵守纪律的典范。尽管如此，你内心深处感情丰富，你热爱篮球，运动场上活力四射。在周记本上，你透露了你对集体的喜爱，你想用你的特长和能力尽可能地为班级争光，你是这样想的，也是这样做的，篮球比赛时力克对手，赛出了水平。只是学习上刻苦勤奋还不够，希望成绩也能更上一层楼。
崔俊豪：
　　什么叫“人不可貌相”？说的就是你这种人；什么叫“举重若轻”？说的仍然是你这种人。可以说开学初你给人的印象极不好，神情漠然，言行随意，上课坐姿不端，总是一幅懒洋洋的样子，莫名地让老师担心：你不会是爱迟到吧？你不会老不交作业吧？你不会总是不把班集体利益看得很重吧？总之一句话心里一直埋着这个悬念。然而一直惴惴地等到现在，不但什么事都没发生，还听了不少老师的赞语，说你机敏，反应快。期中考试进步最快，让老师不敢置信。至此悬念解开，原来你心中有杆秤，轻重缓急真是心中有数啊。那老师也就心中有数了。
李靖：
“满面红光，肥头大耳，托塔天王李靖是也“，自画像里透示了一个可爱幽默、机灵风趣的你。可不，开学第一天，你就毛遂自荐要做班长，竞选演讲真是气定神闲；没过几天，人声鼎沸的早读声中你那宏亮宽厚的嗓音破空而出，此后便备受青睐：国庆诗歌朗诵、校中英文广播主播、辩论赛、级学生会干部竞选以及圣诞晚会主持都让你光茫四射、风采尽现。至于课堂上更是少不了你，如果没有你的活泼回应，老师便觉得无趣，课便没了生气，同学便少了笑声。当然，有时不免得意忘形，影响了上课的进度，尽管如此，老师仍然不忍心责备你，因为你给大家带来了快乐。
卜菁华：
“菁华”字典解释为“事物中最重要最精华的部分”。名字虽是符号，想必也还是寄托了父母对你无限的期望，盼你成为人中之人。岁月流逝，你也长大了，抬眼一看，真是一表人材，长得周正挺拔，把你选入国旗班再合适不过了。但是老师还是担心，因为你似乎不太用“菁华”规格要求自己，开学第一次升旗，作为老菁华的学生居然迟到了；对待学习，过得去就行，因此成绩平平，进步不明显。一切都太平淡，缺少少年冲劲，聪明在沉睡，天赋在浪费，因为从你的文字表达中看得出你的利落与干练。你原本是可以成为“菁华”的。
骆植勉：
干净齐整的着装、洒脱老练的书写、落落大方的谈吐及字正腔圆的发音，显示了你良好的教养及素质。为人耿直不圆滑，做事认真而负责，英语科代表的工作任劳任怨。当然与此同时，也暴露了你的弱点：看问题较为偏执，处理问题也缺乏冷静。所幸的是你同时又具备一个难能可贵的品质：敢于发表自己的见解，也能听取别人正确的看法并及时纠正自己的不足。因此这半个学期以来，你的进步非常明显，心理极为健康而成熟地发展着，对老师极为尊敬，对知识孜孜以求，勤学好问，上课积极发言，思维活跃，集体意识及荣誉感也大大增强。愿来年更进一步！
曾智灵：
    腼腆内向，言语不多，遵守纪律，友爱同学，从不给人以麻烦，却能给人以力所能及的踏踏实实的帮助，所以辨论赛上选你做计时员，老师莫名地就相信你的严谨。你心地单纯，字迹总是干净如清水，每每改到你的作业便是一种美的享受。对待作业总是那么认真，尤其是周记，许多人当作一种负担并加以敷衍时，你却总能坦露你的心灵，丰富你的感情，表达你对生活的认识和理解，因而你多了一种忧郁的神情和文质彬彬的气质。如果要说有什么欠缺的话，那就是你的学习成绩不尽如人意，希望找找原因，探索有效的学习方法，努力提高自己的学习成绩。
朱云峰：
    印象最深的是你的身子骨有点弱，前期总是请假，以至耽误课太多，成绩不太理想。但为人极为不错，从不见你迟到早退，守时守纪；也从不见大声喧哗，追逐打闹，显得温文尔雅；或许是太过内向，不够活泼，个性不够鲜明，思维也欠活跃，上课不太积极举手，发表个人见解，老师希望来年看到一个热情好动的你，一个积极进取的你，一个热心集体活动的你；还希望你是一个整洁大方、做事有序的