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高一语文学习方法之十要求

日期:10-31 19:52:31 | 高一语文 | 浏览次数: 578 次 | 收藏

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一、学习十要求: 练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,语文笔记贵坚持,课外练笔不放松,生活处处皆学问,他山之石把玉攻,基础知识早复习,课本学习贯始终。 二、具体要求: (一)练好语文基本功 1、开口说准常见的字词读音,并坚持学会说流利且标准的普通话; 2、掌握常用汉字部首的形和义,学会辨识并消灭作业及作文中的错别字。 3、正确理解和使用常见词语(成语)和课文中的重要词语。 4、正确理解和运用常见的修辞方法,语言要确切、得体。 5、正确使用标点,熟记课本中的相关文化知识。 6、能分析单句的主要成分,了解几种常见的复句。 7、注重书写练习,练就一手端正而潇洒的字。 (二)优秀诗文勤记诵 1、早读时要多读书,动手写,用心记,勤引用,将小学阶段背诵过的诗词和初中阶段背诵过的诗文,全部再作为早读课朗读、熟记的主要内容。 2、按学习要求熟读、背诵高中课本里优美的诗文及要求背诵的课文。 3、熟读并识记至少50首唐宋诗词,100条名句。 (三)报纸杂志常翻阅 1、做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。 2、欣赏报纸杂志中一些文章,甚至标题,如《中国青年报》、《南京日报》、《语文报•高中版》、《作文点评报》、《读者》、《中学生》、《语文月刊》等。 3、养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备,丰富自己的精神食粮。 (四)看书买书做书虫 1、努力培养自己爱读书的习惯,克服惰性,陶冶情操。 2、开阔自己的眼界,多进阅览室,多去图书馆,多逛书店,学习课外知识。 3、做一只“书虫”,丰富自己的小书柜,有条件可以配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》、《语文演义》以及“中国四大古典名著”等文史方面的书。 (五)语文笔记贵坚持 语文笔记自然有许许多多值得记的东西,如:语文知识点(含各知识点的概念、运用实例、高考例题等),诗词名句、对联、名人名言,佳作美文(可包括同学写的优秀作文)及写作技巧归纳,错别字、病句搜集,文学常识…… (六)课外练笔不放松 1、多写作,勤练笔,有模仿,有创新,力求“思如泉涌”。 2、练笔的题材不限,内容不限,文体不限。 3、全班传阅,交流经验。 (七)生活处处皆学问 关注校园里的墙报,街上的招牌,旅游景点里的楹联,报纸上的广告,庙宇里的碑文……因为它们往往含有丰富的语文知识,只要我们留心,就会发现“生活处处皆学问”。比如报纸上的广告,其用语既要精练又要引人注目,甚至有时还要达到“语不惊人死不休”的地步,另外看电视、听广播,开校会,乃至听其他人聊天,也一样可以从中学到不少语文知识。 (八)他山之石把玉攻 1、学会团结协作,互帮互学,相互探讨。 2、平时就应多向身边的人请教,虚怀若谷,不耻下问,从而取人所长,补己之短。 3、借人所长,为己所用。比如其他同学的作文,应该多借来看看,尤其是老师推荐的范文,更应该反复品味,以学习他人的布局谋篇和遣词造句。 4、其他同学的笔记也应该经常借阅,你一定会发现里面有许多使你获益良多的知识。 (九)基础知识早复习 1、熟悉并了解高考语文的知识点、考点,加强学习的针对性。 2、基础知识的复习要“长流水,不断线”,贯穿整个高中学习过程。 (十)课本学习贯始终。 1、坚持课前预习,把握专题及课文最基本的信息,并加以理解。 2、课后坚持整理课文中的相关语文知识,包括写作素材,汇编成基础知识集。 3、重温各个专题的学习要点,围绕相关知识点进一步深化理解课文内容。 4、揣摩体味课文中的人文内涵,提高自己的人文修养。
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