初二下学期政治题质量分析_初二政治

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答题情况分析：

（一）、失分情况：

选择题：从答题情况看，普遍比较好，得分较高，满分50分，平均分在37分。出现错误较多的是3、4、7、10、25小题，发生以上错误的原因：

是学生对知识的掌握不准确、不扎实；不注意审题，答题不认真等等。

非选择题：

26题总分23分，平均分13分，第一问总分4分，平均分1.5分，满分率为5%，第二问总分5分，平均分3.5，满分率42%，第三问总分8分，平均分

4.4分，满分率32%，第四问总分6分，平均分4.6分，满分率63%，学生答题情况总体一般，个别学生十分严重，主要对材料分析的不好，对于理

论知识没有背下来。

27题总分7分，平均分3.6分，其中满分占15.8%，本题考察权利与义务的关系，学生答题语言不规范或是丢三落四。

28题总分20分，平均分7.8分，第一问总分2分，平均分1.8分，满分率95%，其耳闻满分8分，平均分2.4分，满分率0%，第三问总分10分，平均

分3.5分，满分率10.5%，本题比较难，需要学生在掌握知识的前提下，对材料进行分析，再从整体上把握，是对学生能力的考察，学生失分严

重。

（二）、存在问题的原因及改进意见

1、存在问题的原因：

（1）基础知识比较薄弱，没有认真理解消化教材中的基础知识，知识迁移能力差。

（2）分析问题、理解问题能力较差，解决实际问题能力差。对题目的要求不理解，答非所问、照抄照搬书本的知识。不懂运用所学的知识来分

析和解决问题，答题出现答非所问。

（3）语言表达能力和组织能力差。答题出现不规范、语无伦次。综观学生的主观题答案，回答问题“口语化”较重，“大白话”的倾向较重。

（4）反复强调的出错率高，3题、7题、26（3）（4）题等，反复强调，反复练习，仍由学生出现了错误。重点题目一错再错的情况，说明部分

同学学习态度不端正及复习不认真。

2、改进措施：

综合这次考试，成绩不是很理想，问题也是很多，但是一次考试就有一次的收获，一次考试就要得出新的经验。把每次考试当成下一段教学的

指明灯，把我们的缺点照出来，把我们的优点继续发扬。为此，我们还有新的措施：

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