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初一升初二物理暑假衔接课

日期:10-31 19:52:31 | 初二物理 | 浏览次数: 252 次 | 收藏

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  2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋。

  3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

  4、双耳效应:人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应。

  人类的听觉范围:20Hz~2000Hz

  次声波:低于20Hz        高声波:高于2000Hz

  【课堂练习】

  1、一切正在发声的物体都在      ,发声停止      也停止。声音的传播需要        ,

  不能传声。声在一秒内传播的距离叫声速,声速跟介质的       有关,还跟介质的       有关。15℃空气中的声速是        m/s。

  2 "南三听涛"是湛江八景之一,濒临浩瀚的南海,天水相连,涛声喧哗,巨浪排峰。声音是由物体的_______产生的,涛声是通过_______传到人耳的。

  3北京奥运会开幕式上声势浩大的"击缶而歌"精彩绝伦,缶声是由于缶面     产生的,然后通过       传播到现场观众耳朵的。

  4上自习课时,调皮的小明在教室走廊放声歌唱,他手摸喉头,感觉到喉头在________;  教室里的同学都听到了歌声,表明声音可以通过__________传播

  5(09江西)自然界和日常生活中有很多有趣的声现象。例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其      发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过      传入我们耳中的。

  6关于声音,下列说法正确的是【   】

  A.一切发声的物体都在振动           B.只要物体在振动,我们就能听到声音

  C.声音在不同介质中的传播速度相同   D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s

  7  如果"声音在空气中的传播速度变为1m/s,则我们周围的世界会有什么变化?"关于这  一问题的讨论,一位学生提出了下列四个有关的场景,请你判断不正确的是【   】

  A.教室内学生能更清楚地听到老师的讲课声       B.汽车的喇叭不能起到原来的作用

  C管乐队在会场内演奏的效果将变差   D我们听到万米高空传来的客机声时,却看不到飞机

  8  2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故,救援工作迅速展开。4月2日下午,事故矿井下发现有生命迹象,原来是被困人员通过敲击钻杆,发出"当当"的求救信号,这是因为           __________传声效果比气体好。

  9 2009年3月1日16时13分10秒,"嫦娥一号"卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月。对于我们来说,这是一次无声的撞击,原因是                                            。

  10  唐诗《枫桥夜泊》中的"姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船"诗句中体现出的物理知识有                              ,                              。(写出两点)

  11 苏东坡有诗曰:"若言声在琴弦上,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,问君何不指上听"苏东坡的诗揭示的物理现象是                                      _______。

  12 在图14中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个"土电话"。

  (1)他们用"土电话"能实现相距10m之间的通话,这表明____                _______。

  (2)相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果改用细金属丝连接"土电话",则听到的声音就大些,这一实验现象表明                                           ____。

  (3)如果在用"土电话"时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于                                             _____。

  (4)如果在用"土电话"时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方就听不到声音了,这是由于_________                                                        ___。

  13  科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s,收到回波信  号,海洋中该处的深度为         m (声音在海水中传播的速度是1531 m/s),这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离?为什么?

  14  在一次百米赛跑时,我班小明同学担任了终点计时员,他在听见起跑的枪声后开始计时,记录的成绩是13.1s,此成绩是否准确? 若不准确,请你由此计算出该运动员的成绩?(设比赛时的温度为15℃)

  【巩固提高练习】

  一、选择题

  1. 关于"声速",以下说法正确的是(   )

  A.回声的传播速度小于原声的传播速度

  B.声音在真空中的传播速度最大

  C.物体振动得越快,声音的传播速度越大

  D.声音的传播速度与物体振动的幅度无关

  2. 在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟"余音不止",其原因是(     )

  A.一定是大钟的回声

  B.有余音说明大钟仍在振动

  C.是因为人的听觉发生"延长"的缘故

  D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动

  3.通常我们听到的声音是靠(     )传来的。

  A.电磁波            B.真空

  C.空气              D.耳朵的鼓膜

  4. 关于声音的传播,下面说法中正确的是(    )。

  A.声音借助介质以波动形式传播

  B.声音在真空中以很小的速度传播

  C.声音在介质中传播的速度随温度降低而增大

  D.声音在介质中的传播速度与介质无关

  5. 人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1s,所以要能听到自己拍手的回声,人离障碍物的距离应(     )

  A.大于17m       B.大于34m       C.小于17m        D.小于34m

  6.  手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,作为声源的物体是:(      )

  A. 手指 B. 琴弦 C. 空气 D. 弦柱

  7. 下列说法中正确的是(    )

  A. 在空气中声音的传播速度大于光的传播速度

  B.声音在空气中比在金属中传播得快

  C.声音不能在真空中传播

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