初二语文上册课内诗词、文言文复习要点十一

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　　【原文】

　　记承天寺夜游

　　北宋·苏轼

　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

　　【译文】

　　元丰六年十月十二日夜晚，(我)刚脱下衣服准备睡觉，这时月光从窗户射入，(于是我就)欣喜地起床出门散步。想到没有可以共同游乐的人，(我)于是前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。 月光照在庭院里像积水一样清澈透明。水中的水草纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一晚没有月亮?又有哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少有像我们两个这样清闲的人罢了。

　　【重点字词注释】

　　1、承天寺：故址在今湖北黄冈县城南。

　　2、元丰六年：公元1083年。元丰，宋神宗赵顼年号。当时作者因乌台案被贬黄州已经四年。

　　3、解：把系着的东西解开。

　　4、欲：想要。

　　5、户：一说指堂屋的门，又一说指窗户，这里指门。

　　6、欣然：高兴、愉快的样子。

　　7、行：散步。

　　8、念：考虑，想到。

　　9、与为乐者：没有可以共同游乐的人。

　　10、者：……的人

　　11、遂：于是，就。

　　12、至：到。

　　13、寻：寻找。

　　14、张怀民：作者的朋友。名梦得，字怀民，清河(今河北清河)人。元丰六年也被贬到黄州，寓居承天寺。

　　15、寝：睡，卧。

　　16、相与：共同，一同。

　　17、步：散步。

　　18、中庭：庭院里。

　　19、庭下如积水空明：意思是月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明。

　　20、空明：形容水的澄澈。在这里形容月色如水般澄净明亮的样子。

　　21、藻、荇(xìng)：均为水生植物，这里是水草。藻，水草的总称。荇，一种多年生水草，叶子像心脏形，面绿背紫，夏季开黄花。

　　22、盖：句首语气词，这里可以译为“原来是”。

　　23、也：是。

　　24、但少闲人：只是缺少清闲的人。但，只。

　　25、闲：清闲。

　　26、闲人：这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。苏轼这时被贬为黄州团练副使，这里是一个有职无权的官，所以他十分清闲，自称“闲人”。

　　27、耳：语气词, 相当于“而已”意思是“罢了”。

　　【赏析】

　　文章中的“美”首先来自内容的“真”。东月朗照，激发了作者的游兴，想到没有“与乐者”，未免美中不足，因而寻伴，这时错觉生趣，情感触动，于是记下此景此情，顺理成章，一切是那么的和谐自然，毫无雕饰造作之感。这“美”来自语言的“纯”。笔记如同拉家常，娓娓叙来。虽然没有奇景之处，但却不能增删或改动什么字眼儿。点明日期，是笔记体游记所必须的，“月色入户”与“欣然起行”互为因果，寥寥数字，何其洗练!写庭下景色，用“空明”一词，不枝不蔓，体现出空灵、坦荡的意境，将竹柏影子比作水中藻荇，已然十分贴切，“交横”一词更准确地表现了藻荇姿态，仿佛触手可及。接着，作者笔锋陡转，连发二问，既亲切自然，富于韵律，又拓展时空，发人思绪。《记承天寺夜游》表达的感情是微妙而复杂的。

　　这“美”来自结尾的“精”。从文章结构看，结句属“合”，就此打住。从语意上看，它包蕴丰富。“闲人”一词，表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人，闲来无事才出来赏月的，实际上却为自己的行为而自豪——月夜处处都有，却是只有情趣高雅的人能欣赏的，有了人的欣赏才有美，只有此时此地的月夜才是最幸运的，因为有情趣高雅的人来欣赏它。其次，“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，作者在政治上有远大的抱负，但是却被一贬再贬，流落黄州，在内心深处，他又何尝愿做一个“闲人”呢?赏月“闲人”的自得只不过是被贬“闲人”的自我安慰罢了。

　　游记以真情实感为依托，信笔写来，起于当起，止于当止，犹如行云流水，于无技巧中见技巧，达到了“一语天然万古新，豪华落尽见真纯”的境界。

 

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