初一学生如何学好生物

　　要想学好一门课程，你必须先要喜欢这门课程，这就是培养兴趣。生物学作为自然科学之一，与人类的生活、工农业生产、医药卫生事业等关系密切。随着生命本质不断的被揭示，生物学将对经济的发展显示出具大作用。假如你有了学习生物的兴趣，你就会主动地去接触它，如果仅仅是三分钟热潮，那是不行的，所以，这种兴趣必须是长久存在的，这样不仅能学好生物课，还能给自己带来不少快乐。

　　对于要怎么学好初一生物呢？大家不妨从以下几点做起

　　一、 树立正确的生物学观点

　　生物学基本观点是辩证唯物主义世界观的基础。在生物学学习中，要树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续发展、生物进化和生态学等观点。

　　二、掌握科学的学习方法

　　1.思维法

　　综合运用形象思维法和抽象思维法有助于促进大脑两半球功能平衡协作发展，能大大提高学习能力和效率。在生物学学习中常用的思维方法有分析和综合的方法、比较和归类的方法、系统化和具体化的方法及抽象和概括等方法。以达到对知识正确、深入的掌握。

　　2.观察法

　　认识过程是从感性认识开始的，而感性认识主要靠观察来获得。观察要有明确的观察目的，从而有意识地捕获实验观察的本质。根据不同的观察目的，一般按照先外部形态和生理现象，后内部结构，先活后死，先整体后局部，由外至内，由上至下，由前至后等顺序进行观察。在观察两种或两种以上的动植物标本时，可运用对比的方法进行观察。

　　3.记忆法

　　记忆是学习的基础，是知识的仓库，是思维的伴侣，是创造的前提。科学、适宜的记忆方法，可以有效地提高学习效率和质量。生物学学习中可用联想记忆

　　4.笔记法

　　做笔记是一条成才的途径。在生物学学习中，主要有阅读笔记、听讲笔记和观察笔记、探究笔记等。

　　5.实验法

　　生物学是一门实验科学，实验法是解决生物学问题时最常用的方法。要重视生物实验，重视科学研究的过程，学习科学研究的方法 通过实验过程培养观察能力、分析能力和创新能力。

　　三、注重理论联系生活

　　生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍。理论联系实际有利于扎实掌握生物学知识，也有利于提高解决实际问题的能力，使我们能运用所学的生物学知识去解释一些现象，解决一些问题。

　　四、端正学习态度

　　常言说：“吃得苦中苦，方为人上人“，付出未必有回报，但不付出一定不会有回报。学习也是如此，只要我们在学习上付出相应的时间和精力，那么你们学习成绩就会越来越好。