初一下册生物总复习检测卷

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　　1、地球上所有生物生存、繁衍的地方叫    （    ）

　　A.环境    B.群落  C.生物圈   D.生物类群

　　2、某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是３只、２只、1只、１０只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（       ） Ａ。丁        Ｂ。丙        Ｃ。乙         Ｄ。甲

　　3、贪吃的小昆虫跌人猪笼草的瓶里，猪笼草的瓶盖会马上关闭，不一会儿小昆虫就成了肉汁，这种现象说明生物具有（    ）特征。

　　①从外界获得营养物质  ②排出体内产生的废物  ③对外界刺激作山反应  ④生长和繁殖

　　A.①②    B.①③    C.②③    D.③④

　　4、某校研究性学习小组想利用临朐桑蚕详细研究蚕的发育过程，最好的研究方法是（    ）

　　A.观察法    B.调查法    C.实验法    D.模拟法

　　5、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”所描述的自然现象反映了    （    ）

　　A.地域对植物生—长的影响    B.温度对植物生长的影响

　　C.光照对植物生长的影响    D.人类对植物生长的影响

　　6、下列叙述与可持续发展观点相悖的一项是（     ）

　　A.当经济发展与生态环境保护相矛盾时，首先保护当代人的利益

　　B.经济与生态环境协调发展

　　C.追求人与自然的和谐共处

　　D.既要满足当代人的需要，又要保护环境

　　7、对一只生活在农田里的青蛙来说，它的环境是指（    ）

　　A.农田中的植物、蛇、昆虫    B.阳光、空气、水、土壤

　　C.上述A和B的总和     D.上述A和B的总和及其他的青蛙

　　8、早在战同时期，荀子就说过：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不能结出甜美多汁的果实了。造成这一差异的主要环境要素是    （    ）

　　A.温度    B.水    C.光    D.病虫害

　　9、俗语“千里之堤，溃于蚁穴”和“人树底下好乘凉”都可以充分说明    （    ）

　　A.生物能适应一定的环境    B.生物与环境可相互影响

　　C.生物能对环境产生影响    D.环境能影响生物的生存

　　10、红树林枝繁叫‘茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效地防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于    （    ）

　　A.生物对环境的依赖    B.生物对环境的适应

　　C.生物对环境的影响    D.环境对生物的影响

　　11、稻田里的水稻和杂草之间存在的关系是    （    ）

　　A.捕食关系    B.合作关系    C.寄生关系    D.竞争关系

　　12、下列不属于生物适应环境的现象是    （    ）

　　A.骆驼刺的根是地上部分的许多倍长

　　B.在繁殖季节，鲤鱼能产几十万粒卵

　　C.寒冷的冬天，松树依然能郁郁葱葱

　　D.裸露的地面比草地内的空气湿度小

　　13、黄粉虫幼虫生活在较暗的环境中。在探究“光对黄粉虫幼虫生活的影响”的实验中，把同样多的黄粉虫幼虫问日寸放在 较暗和较亮的环境中。下列哪种曲线能表示较暗环境中的黄粉虫幼虫的个数？    （    ）

　　14、从在生态系统中的功能的角度分析，蘑菇属于    （    ）

　　A.生产者    B.消费者    C.分解者    D.真菌

　　15、在下列生态系统中，具有净化水源、蓄洪抗旱作用的是    （    ）

　　A.草原生态系统    B.森林生态系统    C.荒漠生态系统    D.湿地生态系统

　　16、为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的试验区用网子罩起来，过了一段时间发现，草的叶子几乎被昆虫吃光，人也没能得到预想的草籽。造成这种现象的原因是    （    ）

　　A.环境污染严重    B.食物链被破坏    C.害虫繁殖过快    D.牧草品种退化

　　17、下列不能作为一个生态系统的是（    ）

　　A.一个城市    B.一条河流    C.一棵大树    D.一所学校

　　18、下列符合生物学意义的食物链是（     ）

　　A.玉米→鼠→蛇→刺猬    B.阳光→青草→鼠→蛇→人

　　C.刺猬→蛇→鼠→小麦    D.昆虫→鼠→蛇→鹰→狐狸

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