一、 看拼音，写词语
xiān fān shì tú páo xiào fā shì ē nuó
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chàng qiāng tiě suǒ róu shùn kū long yǎn yì
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
二、把下列词语补充完整。
（1）
（ ）（ ）大笑 能（ ）善（ ） 行（ ）积（ ）
赞叹（ ）（ ） （ ）面（ ）牙 （ ）心所（ ）
（2）
（ ）的江水 （ ）的歌声 （ ）的容貌
（ ）的舞姿 （ ）的唱腔 （ ）的故事
【设计意图】为了使学生学习课文之后及时巩固复习。检查学生对字词的掌握情况，专门设计了注音、补充词语、选词填空、写句子等，检查学生对词语的掌握与运用情况。
三、我会连线
（1）湖南 北京 永州 安徽 河南 浙江 四川 藏族
黄梅戏 豫剧 越剧 川剧 藏戏 花鼓戏 京剧 祁剧
（2）善者 红色 朴实敦厚
国王 白色 压抑和恐怖
王妃 黄色 两面三刀
活佛 绿色 吉祥
巫女 白布或黄布 柔顺
妖魔 青面獠牙 威严
村民 半黑半白 纯洁
四、仿写句子。
藏戏的艺人们席地而唱，不要瀑布，不要灯光，不要道具，只要一鼓、一钹为其伴奏。
五、将下列句子改成陈述句。
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
【设计意图】根据课文内容填空，可以检查学生对课文内容的了解是否深入，对句子和课文的理解是否透切。
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