一、 基本情况分析:
本学期,本学科组有四人承担初一年五个班的地理教学任务,每周10个课时。上学期,平均只有6人的优秀率,比起其他的学科有拖后腿的迹象。有的班级后进的同学较多,后劲充足;但也有一些班级落后面实在是大。这学期,需要关注的就是,优秀率的提升,还有班级落后面的改善。
二、 本册教材分析
本学期教学内容,共计三章,第一章《我们所在的大洲——亚洲》概括了各亚欧洲的地理位置、地形、气候等情况.
第二章《各具特色的地区》本章通过具体实例分析各地的人文特征.
第三章《不同发展类型的国家》具体说明了几个国家各自特点.
三、本册教材重点、难点
重点、难点(1)各大洲的地形特征和气候特征;
(2)几个大国的人文特征.
四、 本学期总体教学目的要求
(一)针对教师
1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。
2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。
3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。
4、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。不断提高教学水平。
5、每次考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决
(二)针对学生
1、强化学生的基本技能,学会读图、填图,运用所学的地理知识,分析解决问题的能力
2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。
3、培养学生关注自然,关心社会、关心时事的自觉性,收看新闻联播节目,增进对世界的了解。
4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。
五、教学进度安排
第1-3周:第七单元 《我们所在的大洲——亚洲》
具体内容:
第1课 世界第一大洲
第2课 世界最大的季风气候区
第3课 人口最多的大洲
第4课 经济发展的差异
第4周 第一次测试
第5-7周:第八单元《各具特色的地区》
具体内容:
第1课 东南亚(一)
第2课 东南亚(二)
第3课 中东
第4课 撒哈拉以南的非洲
第5课 欧洲西部(一)
第6课 欧洲西部(二)
第7课 拉丁美洲
第8课 两极地区
第8周 第二次测试
第9-10周 复习、期中考试
第11-15周:第九单元《不同发展类型的国家》
具体内容:
第1课 东南亚(一)
第2课 东南亚(二)
第3课 俄罗斯(一)
第4课 俄罗斯(二)
第5课 澳大利亚
第6课 美国(一)
第7课 美国(二)
第8课 印度(一)
第9课 印度(二)
第10课 巴西
第16周 第三次测试
第17周 第四次测试
第18-19周 期末复习
第20周:期末考试 <
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