小学二年级语文词汇积累训练习题

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小学二年级词汇是学习中的基础和重点，词汇量的增加能对以后的写作产生深远而良好的影响，因此在小学低年级阶段一定要把这个基础夯实，www.gaofen123.com网给大家搜集了一些习题，家长们可以督促孩子进行练习。   填上合适的词语                         金黄的( 花束 ）        满身的( 露水 ）        林间的( 香气 ）        关闭的( 门 ） 新奇的( 目光 ）        轻盈的( 翅膀 ）        牢固的( 茧房 ）        蓝色的( 天空 ） 惊奇地( 发现 ）        灵巧地( 挣脱 ）        渐渐地( 消失 ）        笨拙地( 挪动 ） 兴致( 勃勃 ）        紧闭( 双目 ）        ( 不省 ）人事        ( 昏睡 ）百年                          把合适的词语用线连起来                         1.邀请        大树        2.踏进        犯人   砍掉        客人        囚禁        困境   挡住        狂风        走出        庭院                          红艳艳的        露珠                   痛苦的        苹果                   晶莹的        病人                   甜蜜的        微笑                                          扩词                         丽（ 美丽 ）        （ 艳丽 ）        （ 壮丽 ）         奇（ 奇妙 ）        （ 奇怪 ）        （ 惊奇 ）         确（ 的确 ）        （ 正确 ）        （ 确实 ）                                  选择合适的词语填空：                         歌唱      伴奏       鼓掌       舞蹈                         1）.春笋长得多么欢畅啊!山泉叮咚为它们（ 伴奏 ），鸟雀欢鸣为它们（ 歌唱 ）。                         山花舒瓣为它们（ 舞蹈 ），松柏婆娑为它们（ 鼓掌 ）。                         简洁        简练         简短                         1）.为了能给更多的人看病,格里辛格养成了做事利索、说话（ 简练 ）的习惯。                         2）.您（ 简洁 ）的叙述，使我今天能有时间多看几个病人。                         3）.“玻璃碎片。”女病人（ 简短 ）地答道。                         什么          怎么                         1）.两个妈妈问：“你（ 怎么 ）不说说你的儿子啊？”                             第三个妈妈说：“有（ 什么 ）可讲的，他没（ 什么 ）特别的地方。                         沉醉      沉思       沉睡           1）.一阵炮竹声，把（ 沉睡 ）中的我惊醒了。                         2）.大剧院里，数千名观众（ 沉醉 ）在新年音乐会的美妙乐曲中。                         3）.妈妈（ 沉思 ）了一会儿，对我说：”这件事还是你自己拿主意吧！                         平息      平稳         平静                         1）.热烈、持久的掌声渐渐（ 平息 ）了。                         2）.夕阳西下时，渔人们划着渔船回家了，湖面也渐渐（ 平静 ）下来。                         3）.这条路有点高低不平，汽车驶过不太（ 平稳 ）。                           根据短文内容填空：                         1）.小黑鱼看见了像（ 彩虹果冻 ）似的水母。                             小黑鱼看见了走起路来像（ 怪手 ）似的大龙虾，还看见了一群（跟它很像的 ）                         的小红鱼。                         2）.在沙滩上，我们（垒）起城堡，（筑）起围墙，围墙外还（插）上了干树枝，                             那是我们的树。我们（挖）地道，从地下（装）上火药，把城堡（炸）平，                            （救）出了被困的公主。                         3）.站在西湖边，只见远处的山峦，一山（绿），一山（青）一山（浓），一山（淡），                            真像一幅（ 优美的山水画 ）。                         4）.风把小螃蟹写的诗全（吹）跑了。海龟把小螃蟹写的诗全（擦）掉了。                            海浪把小螃蟹写的诗全（冲）走了。                         5）.老人看见骆驼的脚印右边深,知道它的( 左脚有点跛 )。                             老人看见（ 路的左边有些蜜，右边有些米 ），知道它驮的一定是这两样东西。                             老人看见（ 树叶上有骆驼牙齿印 ），知道（骆驼缺了颗牙齿）。                         6）.老山羊盘算着:若是逃跑,狮子( 马上会捉住我 );若是我能( 鼓起勇气，沉着对付 )，                             也许可以( 逃过这一劫 )。                         7）.外婆警告我,( 不能摘打碗碗花，谁摘了，它叫谁打破饭碗  )。                             我的心忐忑不安,( 真担心手里的碗像变戏法那样突然间就碎了 )。                         8）.请你按顺序写出十二生肖。                             鼠—— 牛-虎-兔-龙-蛇-马-羊-猴-鸡-狗-猪    TAG:年级语文