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中考满分作文

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2010年河北唐山丰润区中考优秀考场作文选登

日期:09-26 12:28:57 | 中考满分作文 | 浏览次数: 713 次 | 收藏

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    文章使细节描写为中心服务,很好的把握了情感的发展。巧妙的作文题目也与文章相得益彰。

5.机会来了
    四周一片漆黑,看不见意思光明,单身体内飞速流动的血液使我意识到,机会来了。
    几个月前,为了蜕去我丑恶的虫身,生出艳丽的双翼,我选择了结茧,在茧中一睡就是一个冬天。
    机会来了,我能动了。我用纤细的手臂摸了摸茧壳,开始用手来撕这茧壳,或许我还没有长大,但我不能放弃,我不停地撕咬着茧,但它真的好硬,泪水和汗水已经打湿了我的身体,身体痛得我想放弃,但心跳血液的流动告诉我这是唯一的机会,我不能放弃,我用嘴和手指不停地撕拖着茧层,用嘴每咬一次都要使出好大的力气,就在这时,我猛的向上一跃,接着就是一阵天旋地转,伴随着剧烈的疼痛,我晕了过去。
    一声清脆的鸟鸣将我唤醒,我睁开眼,看见茧壳上的一道裂缝,我的心中又燃起了勇气的火焰——继续破茧。
    我用嘴咬着茧上的裂缝,一口、两口,一层、两层……就这样裂缝出现了缺口,缺口变成了洞口,我想跃出茧壳,但是洞口太小,力气太弱,羽翼太大,茧壳太硬,我的意志渐渐动摇了。
    我不是坚强的蝴蝶,但我不会放弃的,只为了有一次新的体验和这次难得的机会,所以我不能放弃。
伴着一声雄鸡的鸣叫,我破茧成蝶了,温暖的阳光洒在我的身上,风儿轻轻地抚摸着我,一切的一切都是那么的美好。
    山明得晶莹,水绿得发亮,一切都活泼而美好。也许,只有经历过黑暗,才懂得了阳光的温暖,只有经历过孤独,才懂得了天籁与和谐,只有经历过苦难,才懂得了幸福和快乐。感谢这一机会,锻炼了我的双翼,感谢这一过程,给我一次新的体验。
    回头看看那厚重的茧,我深深地鞠了一躬,因为它给了我这次机会,然后飞向那湛蓝湛蓝的天空。
    【简评】
    这篇文章,非常巧妙的化用“破茧成蝶”的现象,来表现一个中心:人生中当机会来临时就要牢牢把握。更加巧妙的是,作者并没有用第三人称叙述的形式,或者议论的形式,而是用第一人称的形式写成了一篇散文式的小寓言,所以显得生动有趣而又不乏深刻,在考场中让人眼前一亮,可谓独树一帜。
    破茧成蝶的故事应该说是广为考生所知,但是能在考场上很好的运用也并不是容易做到。作者在构思时就注意了情节的曲折,由最初的努力撕扯到疼痛昏厥,接着突然转折。意志发生动摇,然后再是不放弃,最后成功,真是一波三折。正是因为这一波三折,才更加突出了结尾的快乐幸福和成功,这也是小作者独具匠心又一处了。

6.槐香来了
    树影婆娑,槐香阵阵,我踮起脚尖,彩霞,采下儿时的幻想。
    ——题记
    小时候,总是赖在姥姥家玩耍,她家门前有一排槐树,是我而是的天堂。
    孩子们在乡间的土道上玩耍,便会坐在槐树下乘凉,浓浓的绿荫挡住全部的阳光,星星点点的阳光点缀在地上,把槐花晒一晒,浸出糖果的味道,我靠在粗壮的树干上,仰头望着树上的槐花,正值夏天,槐花怒放,一串串挂在枝头,偶尔刮起一缕清风吹动那串串槐花,花香蹿入鼻孔,蔓延到血液里,柔和的香味让我倍感凉爽。顽皮的槐花会落到地上,我轻轻地将它拾起,细细观察,那花瓣似孩子咧开的嘴,哈哈大笑,使得我不由得张来了嘴,傻呵呵的乐。那槐香太诱惑,我拿起一瓣在嘴里,贪婪的吮吸,那是怎样的一股清香,我像四周嗡嗡闹的蜜蜂,蹦蹦跳跳,哼着姥姥教我的童谣,美滋滋的笑。
    为了获得些许凉风,伙伴们一起做起了秋千。闲暇时,我拉着舅舅跑去荡秋千,我想够到树枝上的槐花,总是要舅舅推高一点,再高一点,自己便想伸手抓一串下来,舅舅看的心惊肉跳,大声喊着“抓紧,要抓紧!”那紧张的脸,似被麻绳揪在了一块。我笑,他也笑,秋千悠的高高,槐香处处环绕,那些童年的日子,忧愁被甩出去高高的,有的只是无边无际的快乐。
    中考前一天,我回到姥姥家。门前槐花刚落,一串串洒在地上,没有了童年中那整齐模样,树上挂着那一条条荚苞,那是槐花的种子吧。6月花落果出,6月,是时候亮剑了。我们把理想写在纸上,那些纸张在这一刻纷飞,拼成一把宝剑,我们披着铠甲,拿着手中的剑,杀出一条血路,希望就在前方!我回过神,望着一排高大的槐树,轻声念出:“中考,我准备好了!”
    现在,我似乎闻到了一股香气,甜的醉人,槐香,我的朋友,你在我身旁,我必须成功,是的,槐香来了,童年来了,我来了!
    【简评】
    读罢这篇文章,真好似闻到那一缕缕槐花的幽香,这幽香曼妙成朦胧的童年,氤氲成亲人的疼爱,汇集成成长的力量,这一切都显得是那么的美好自然,回味无穷。
    而这一切,都源于作者巧妙精心的立意。
    作者先写童年槐树下的玩耍,充满童趣的描写,突出了童年的无忧无虑如槐花般纯洁;再写槐树边荡秋千,对舅舅生动的神态描写,让我们感受到那浓浓的亲情如槐花香气般浓郁。有了这两层铺垫,作者再写中考在即的士气昂扬,作者写槐花槐果,其实就是告诉我们:人生就是这样,享受每一个过程,创造每一个过程的成功!
槐香,不仅仅是氛围的塑造者,更有一种耐人寻味的象征意味。

7.暮夜来了
    暮夜浓黑,星点布衬。
    微凉的风儿从我发梢偷偷跑过,猛然感到星光在指尖肆无忌惮舞蹈,我摊开手心,感受着某种东西的翻涌。
厚厚的书墙不知偷走了我多少个自由梦想,多想骑上单车挂上耳机,把一个潇洒的背影留给暮色。可是我却在数学题中摸爬滚打着,数学,这个天马行空的世界里,我的脑海一片空白。不知何时,一双粗糙的手将我牵向彩色的世界,我知道,是您,因为这种温暖只有你能够给我。您可知道,您嘴角的那抹笑出卖了您,因为我望见了您眼角的岁月刮痕,您可知道,我有多么的愧疚……对不起,妈妈,我不会任性了。
    我不明白,那次的跌倒,您为何不着急的将我扶起,然后再亲亲我红肿的小手,说:“疼不,妈妈给吹吹。”而是站在旁边,当时的我不懂那种眼神,是心疼还是无奈,还是相信与坚持?现在,我终于懂了,您是想亲手将我的脆弱埋葬,然后留给我最灿烂的遗产——坚强。对吧?妈妈。您的女儿长大了。
    一场大病,将我送到了充满消毒水味道的医院。您紧紧地将我搂在怀里,双唇吻着我滚热的额头,一滴滴泪珠跳到我的脸颊,这液体仿佛能伤着人,脸上火辣辣的,您知道吗?那段期间,您每一次流泪,每一次忧郁的神情,我都看到了,我将他们悄悄藏在心底,慢慢的,慢慢的将他们酿成甘甜的美酒,等在某一天,我一定和您一起分享……下雨了,这是不是无以言表的泪啊,雨滴落到地上,吧嗒,碎了。妈妈,我知道您为我操碎了心。
我轻轻地闭上眼睛,合上手心。一股潜流婉转流淌,在心里,慢慢的,悄悄地开散着,是那么深沉醉人。不知道我的心沉浸在潜流中,还是潜流充溢了我的心。世界虽然美好,但是我只喜欢格子里的春天。
    暮夜来了,但我再也不会害怕,因为我知道,您一直都在我左右。谢谢您,妈妈,为我编织了最美好的仲夏夜之梦。
    【简评】
    “暮夜浓黑,星点布衬。”作者的开头有些不甚明朗,但着实很吸引读者:在这黑漆的暮夜里,发生了什么?
    “暮夜来了,但我再也不会害怕,因为我知道,您一直都在我左右。谢谢您,妈妈,为我编织了最美好的仲夏夜之梦。”结尾,曲径通幽,因为母爱,所以我不再害怕成长路上的苦难,而在战胜困难的过程中,我也终于获得了仲夏夜之梦的美好。
    如果说“暮夜”代表了黑暗和苦难,那么仲夏夜之梦就代表了黑暗后的幸福成功,开头结尾巧妙呼应,出奇制胜,使文章结构很是完美。
    作者在叙述中又自然互动人称,用第一人称叙述,又以第二人称来表现母亲,感情真挚热烈,一声声冲击着阅卷老师的心灵,给文章营造了一种赤诚真切的氛围。

8.春天来了
    四月的微风轻似梦,吹来了桃花片片红,只要人生的信念永不日落,每个人无论何时都能拥有一片美丽的春色。——题记
    她躺在病床上,精致的小脸苍白的没有一丝血色,眼镜空洞的盯着掉在支架上的玻璃瓶,看那透明的液体有规律的一滴一滴的落下,她的心仿佛暴风雨侵袭般撕裂的楚痛。她的手上有无数个淡褐色的痂,她早已见怪不怪了,她知道这一个个痂总有掉落的一天,只剩下粉色的印记在心中停留。
    窗外是一片春色,有飞鸟掠过晴空,有白云漂游浮动,有孩童忙趁东风放纸鸢,她不去看,只喃喃的说了句“但愿游丝一断魂无力,莫向东风怨别离。”这恼人的春,这杂乱的音,她再也控制不住自己的情绪,拔掉针头,费力的靠在床头,再一步步扶着床边挪动,她开始用尽全力旋转跳跃,那是她的梦想——曾经骄傲的白天鹅!“砰”的一声,她重重的摔在地板上,她的腿没有流血,她的心早已血流成河。一片寂静中,她开始小声的啜泣,门外的母亲无声的泪流满面,在女儿身后抹去眼泪,站在女儿面前扶起她。
    她又重新躺在了病床上,闻到那刺鼻的来苏水味,她不禁背过身去,这样的情况一直持续了一个月,她想过自杀,可又想到相依为命的母亲,她又无声的沉默了。
    一个阳光晴朗风光明媚的午后,母亲推着她去了医院后面的小花园。暮春时节,到处都是一片可爱的绿,目之所及,香樟、绿柳、迎春花、她在花香草香中陶醉了。那是什么?她走近一看,原来是一株小草,一株会开花的草,她在万物面前显得是那样的柔弱,却呵护着花朵开出了最灿烂的美丽,她的心弦为之一动。
    母亲盼望的春天来了,女儿开始规律的吃药复健,脸上的笑容也多了起来。一个女儿的改变和一个母亲对春天的守候,就如同用一整个温暖的春天浇灌一朵花和用一整个寒冷的冬天锻造一柄剑一样,都是为了爱啊!
    转眼一年过去了,春天又来了,但她没有站起来,她不会失望,因为那株会开花的草在晨曦中又开花了。她望着,渐渐瞳孔里缀满了金色的光芒。
    【简评】
    这篇文章写了一个受伤的女孩在母亲的呵护下重拾生活信心的故事。在这个故事里里,我们看到了一个真实坚强的女孩,和一个默默地忍受着或许更大的生活痛苦的母亲。中心 “一个女儿的改变和一个母亲对春天的守候,就如同用一整个温暖的春天浇灌一朵花和用一整个寒冷的冬天锻造一柄剑一样”非常深刻,这里面既包括了女儿自身的努力和觉醒,也包括了母亲的努力,还包括了爱的真谛不仅仅是呵护也是磨练。而这一切,作者都巧妙和对春天的描写联系起来,使春天成为一个铺垫伏笔,成为了一个象征——这是一个女儿的春天,也是一个母亲的春天。

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