1998年成人高等学校招生全国统一考试语文试题(1)

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22、下列说法中恰当地概括全文意思的一句是（3分）

a.介绍结构物会受到哪些作用力的影响 b.设计结构物时要考虑永久荷载和临时荷载 c.区分什么是永久荷载，什么是临时荷载 d.说明各种作用力对结构物都有很大影响

第 ii 卷

四、阅读下面的白话文，完成23-31题（30分）

1、90年代人文学科研究的一大变化，就是学术成果平民化，许多老百性关心的话题，也成了一些专家学者思考的课题。其中有一个课题具有永恒的价值，那就是怎样开发智力，以近知远，让自己变得更聪明。

2、古希腊哲人明确宣告：“我们是爱智者！”我国古代最具盛名的文艺理论家刘勰说：“生也有涯，无涯惟智。”又说：“器分有限，智用无涯。”这些意味隽永的名言，凝聚着多么丰富的人生经验！生命对于个人来说是有限的，有限的生命怎样得到无穷的智慧，这对人类具有永远的魅力。

3、汇集前人智慧的大成之作历史著作当在前列。历史典籍中的笔录、叙事、记言、述理等，归根到底是记人， a 是叱咤风云的英雄、聪明灵秀的文士、鬼斧神工匠巧匠， b 是狡诈猥琐的奸邪，都是作为社会性的人在历史舞台上活动，留下了他们的斑斑足迹。可以说，人类在生产斗争、阶级斗争和科学实验中积累的全部经验都是历史知识。不管哪门学问， c 它在一定的时间中演进，就会留下发展轨迹， d进入历史的视野，所以历史著作积聚了人类既往的一切智慧和功业。

4、历史本是经验性的知识。这种知识是具体的，每个史实和人物都有不可重复和不可替代的特质，人们正是从个案的历史事实中感知历史存在的脉搏的。历史人物林林总总，千姿百态，由他们主演的历史事件具有无比的生动性和形象性。那些栩栩如生的人物，起伏跌宕的情节，使人感同身受，所以历史本身就贴近社会、贴近人生。历史学是按照时序对客观存在的史实进行考察的学问。它向人们提供事物发展的普遍规律，从本末源流和因果关联中把握事物发展的趋势。所以历史和现实虽然并不共处在相同的时代和社会环境，但又有相似、相联的共性，可以查考、发掘、推想。 甲 ， 乙 ，平民通过学习历史增长知识和才干。一部《资治通鉴》吸引多少枭雄政要？ 丙 ？ 丁 ？盖因为圣哲之能事、神机之妙旨常用常新，从而超越时空局限，在现代熠熠生辉。

5、人们对历史智慧的情有独钟，还因为人人都有追根溯源的本能。历史是发生在过去的事情，这对个人是人生的经验，对社会则是社会的经验。从这方面说，人人都有一部自己的历史，人人都离不开社会的历史。因此，人类天生就有一种历史情结，正如孩子出世要知道自己的母亲，浪迹天涯的游子难以忘却故土，寻根意识、历史意识、家园意识都表现出对历史的依恋。埃及卢克索神庙法老像镌有一句话：“我看到昨天，我知道明天！”到过那里的人，没有不被这句话震撼的。人人都是从昨天走到今天，又从今天走向明天。任何现象都不是永恒的；任何现象又都是历史的。历史是永不间断的时间长流，人们在现实中感知的只是这一发展长河中的一段。多少兴亡盛衰，唤起人们对相似社会现象的感慨，从那些已经消失的人和事中，叩问历史，掩卷叹息。

6、这种情结不仅仅是简单的怀旧。历史消失的是时间，永不消失的是后人对千秋功业的缅怀。在这种缅怀中，最使人传诵不已的，是作为文化精粹的智慧言论和行事，那咱运筹帷幄的大智大勇、辚轹百代的玉想琼思、解颐醒世的妙喻珠联，都能给人一份明智、巧思和良知。

7、漫长的历史，深厚的文化积累，一脉相承的传统，造就了中国人的聪明才智，这是最可宝贵的智力资源。运用民族传统中为大众理解和认同的历史智慧，激发人们的才情和文思，提高民族文化素质，这是学术成果走向大众化的最佳选择之一。

23、作者写出这段文字的意图是（3分）

a.指出90年代人文学科研究发生的一大变化 b.明确议论中心，概括学术成果平民化的主要特点 c.论证什么样的科研课题才具有永恒的价值 d.交代学术研究背景，为进一步展开论述设定范围

24、作者在这一段中引用刘勰的话，目的是为了证明（3分）

a.古希腊哲人所说的“我们是爱智者”这句名言的正确性 b.凡是意味隽永的名言都凝聚着丰富的人生经验 c.人的生命虽然是有限的，但智慧是无穷的 d.人应该注意开发智力，使自己变得更聪明

25、依次填入本段a、b、c、d、处最恰当的一组关联词语是（3分）

a．不论 还 只要 从而 b．即使 或者 只要 并且 c．或者 或者 只有 从而 d．不但 而且 只有 并且

26、下面的四句话是从 甲 、 乙 、 丙 、 丁 处摘出来的，根据文意将它们复原（只需将句前的序号分别填入相应的横线上）。（4分）

a.一部《论语》又何以享誉古今中外 b.军事家从中借鉴战略战术 c.政治家参照它治国理政 d.一部《孙子兵法》倾倒多少英雄好汉 甲 ___ 乙 ___ 丙 ___ 丁 ___

28、从本段文意看，下列说法全都正确的一组是（4分）

1.历史是由个人的和社会的经验构成的 2.历史情结是历史智慧经验的总结 3.人对历史的依恋来源于人的追根溯源的本能 4.获得历史智慧的人就能看到昨天、知道明天 5.人生有涯而历史无限 6.人从现实中可以感知整个历史发展的长河

a.①②③ b．④⑤⑥ c. ①③⑤ d. ②④⑥

29、本文②⑤两段的论证方法有同有异，除共同使用了说明和_________的方法外，第⑤段为了增强说明的形象性，还使用了___________的方法。（4分）

31、对这篇章的整体结构划分正确的一项是（3分）

a．①|②③|④⑤⑥|⑦ b．①②|③④|⑤⑥|⑦ c．①|②③④|⑤⑥|⑦ d．①②|③④⑤|⑥|⑦

五、作文（60分）

国运之兴，科教为本。我国实施“知识工程”已逾一年，其目标就是在我国营造起渴求知识、热爱学习的氛围，使读书成为个人日常生活不可缺少的一部分。

请以“读书与文明”为题，写一篇600—800字的议论文，谈谈你的看法。

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