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河南省安阳县二中高二生物《动物和人体生命活动的调节》练习题(无答案)

  • 名称:河南省安阳县二中高二生物《动物和人体生命活动的调节》练习题(无答案) 下载
  • 类型:高二生物试题
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-04
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《河南省安阳县二中高二生物《动物和人体生命活动的调节》练习题(无答案)》简介

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第二章 动物和人体生命活动的调节 单元练习题21(潍坊市2012届高三上学期期末).右图表示某反射弧,若在S处给予一定强度的刺激,则A.引起的肌肉收缩叫做反射B.兴奋在该神经元内只向中枢单方向传导C.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致D.引起S处Na+外流2(孝感高级中学2013届高二上学期期中).下列关于人脑高级功能的说法错误的是( )A.某人大脑皮层H区受损,听不 懂别人的讲话,但却可以讲话B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用及某些种类蛋白质的合成C.记忆是将获得的经验进行贮存和再现[来源:学+科+网Z+X+X+K]D.学习和记忆中枢位于下丘脑的一个形状像海马的脑区3(孝感高级中学2013届高二上学期期中).如图表示病毒进入人体后,机体细胞产生干扰素的过程及干扰素的作用机理。下列有关叙述正确的是( ) A.图中表示人体细胞受到病毒侵染时,诱导细胞核中干扰素基因的表达过程B.图中产生干扰素的细胞最可能是人体内的浆细胞C.干扰素直接消灭进入人体的病毒D.一次注射干扰素后能使人终身具有对流感的免疫功能4(孝感高,大小:768 KB
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