unit 5 what does she do ? Part B 第一课时

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课件内容丰富详实，制作精美，实用，多个音频视频，教案及教学设计齐全，很好的课件。

PEP 六年级（上）Unit 5 B第一课时
教学设计
一、教材分析
1．教材的地位与作用
本节课是PEP六年级上册UNIT6B部分第一课时，围绕What does she do ? Where does she work ? How does she go to school ?展开教学，引导学生在任务活动中熟练运用不同句型进行交流，为进一步学习后面的教学内容做了铺垫。
2．教学目标
根据新课标要求及学生的认知特点，认真分析总结了教材的三维目标：
知识与能力目标
⑴ 能听说读写：engineer accountant policeman salesperson cleaner
⑵ 能听说认读句型：Where does she work ? How does she go to school ?
⑶ 能力目标：能够运用所学句型简单介绍人物职业，询问他人工作情况并给出 相应回答。

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