事实还须雄辩——议论文论据的运用福鼎二中 兰丽叶 论点《拒绝平庸》 分论点—— 拒绝平庸,点燃心中的梦想。 10岁时因为一场事故而失去双臂的刘伟,通过自己的努力在残疾人游泳锦标赛上夺得了两枚金牌。没有双手却学会打字,学会钢琴,23岁的他登上了维也纳金色大厅舞台。他让世界见证了中国男孩的奇迹。学生作文片段一1、……拒绝平庸,感动中国。2、无臂钢琴师——刘伟的事例+拒绝平庸,感动中国。3、高原并蒂雪莲——胡忠夫妇事例+拒绝平庸,感动中国。4、孝感动天的女孩——孟佩杰事例+拒绝平庸,感动中国。5、行动起来,让我们拒绝平庸,感动中国!学生作文片段二“观点+材料” 1.叙议失当,叙多议少。 2.堆砌论据,以例代理。 3.不会分析,分析就是喊口号。 现状反馈 高考通常有一类考生,他们写议论文的时候,只会提观点和摆材料,此外没有一点自己个人的意见和看法,这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力,这类作文只能给到中等或以下档次。高考作文评审组评价高考作文评审组评价“观点+材料”=作文的失败! 【论点】 拒绝平,大小:558 KB
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