课题:记叙文训练 ——心音共鸣 写触动心灵的人和事 班级:金海岸中学高三(5)班 执教:王焕 2011-10-19 一、教学目标知识与技能:通过作品展示与讲评指导,让学生进一步明确训练要点,学习抒发真情实感。 过程与方法:通过修改片段作文和理性对照,领悟作文抒发真情实感的方法,并尝试运用。 情感态度与价值观:帮助学生进一步克服被动写作的困难,做生活有心人,学会发掘生活中的感动点,主动表达自己的情感,让作文回归到写真人真事上。 如何练出一手好文章(节选) 好的作品必须有两样东西,一是好的内容,二是好的文字表达。作家是世界上最勤快的人,他总是处在工作状态,不停地做着的两件事,便是积累素材和锤炼文字。写作者爱自己的思想,不肯让它被坏的文字辱没,所以也会爱上文字的艺术。好的文字风格如同好的仪态风度,来自日常一丝不苟的积累。 ——周国平 二、导入三、怎样写触动心灵的人和事?1、发掘感动点。 2、提炼素材。 3、整体构思。(拟提纲),大小:2.01 MB
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