39720%%%山东冠县第一中学%%%阿房宫赋杜牧学习目标 1、知识与能力 掌握“毕、构、杳、员、族”等文言词语,了解文中词类活用现象及文言句式,了解杜牧,背诵课文;了解“赋”的体裁特点。 2、过程与方法 学习运用想像、比喻、夸张等手法,体会本文的语言风格。 3、情感态度与价值观 认识封建统治者荒淫奢侈的罪恶,理解秦王朝自取灭亡的道理。 学习重点 1、掌握重要的文言实词、虚词,了解文中词类活用现象及文言句式。 2、了解“赋”的特点,体会本文的语言风格。 学法点拨 本文是一篇赋,建议同学们先诵读全文,力求背过,再借助课文注释和词典,疏通文意,进而理解秦王朝灭亡的道理。 教学时数——两课时 第一课时 导入新课 “以史为鉴,可以知兴衰”,总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。在这种思想的指导下,贾谊写了《过秦论》。其中心论点是“仁义不施而攻守之势异也。”针对汉初的情况,主张施行仁政。同样地总结秦亡的教训,针对唐敬宗继位后,广造宫室,天怒人怨的现实杜牧作《阿房宫赋》以讽时刺世,那么,在这篇赋中,杜,大小:1.06 MB
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