但 也 并 非 高 不 可 攀作 文 不 能 轻 而 易 举 有些同学作文中的人物形象不具体不生动 , 给人印象不深。现 象 一是:不留心观察生活、不善于积累词语;二是:不善于思考,写得比较概括,不懂得如何把人写具体、写生动了。原 因写作指导制作:初一语文组 陈 明怎样把人物写得更具体更生动?外貌描写(神态表情等)语言描写动作描写心理描写人物正面描写的方法旧 知 识 回 顾实例分析例1: 我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽……他说,法国语言是世界上最美的语言……韩麦尔先生听到十二点钟声,脸色惨白……他使出全身的力量写了两个大字:法兰西万岁。 (选自《最后一课》)例2: 然而同窗们到园里得太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:“人都到哪里去了?” ……普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!”,大小:444 KB
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