引导学生自主、合作、探究式地学习，进一步激发学生学习语文的兴趣，提高语文综合素养。科学精神的培养不能脱离语言文字的学习，所以在教学过程中要指导学生语言通过重点词句理解课文中人物的高尚品格及作者的思想感情。
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