《山雨》是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清醒的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图。这节课的教学我没做过多的分析和讲解,而是引导学生自读自悟,感受语言的优美,体会作者对山雨的情感。这节课朗读贯穿全课始终,学生选择自己喜欢的部分读,孩子们富有韵味的朗读,使课堂充满活力。我还引导学生对喜欢的部分熟读成诵 ,摘录优美的句段。让学生感受文章语言文字的魅力,丰富积累。每个学生都学有所获。《人教版六年级语文上册《山雨》教学反思》这一教学反思,来自www.gaofen123.com!http://www.gaofen123.com <
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