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湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学七年级生物 生物的特征 导学案

  • 名称:湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学七年级生物 生物的特征 导学案 下载
  • 类型:七年级生物教案
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:10-16
  • 下载要求:无需注册
  • 下载次数:539
  • 语言简体中文
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《湖北省武汉市北大附中武汉为明实验中学七年级生物 生物的特征 导学案》简介

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班级 姓名 第 小组课题 生物的特征 课型 新授 班级 七年 级( )班 教研组 理化生教研组 姓名 时间 课堂流程 具体内容 学法指导 学习目标自学[来源:]共学共学 【学习目标】 【导学过程】一、自学1、科学观察可以直接用__________,也可以借助_________、__________等仪器,或利用__________等工具,有时还需要___________________,它要求有明确的 __________,观察要 ,并及时 。二、共学1、 在这张图片里,你能说出哪些是生物,哪些是非生物吗?2 你为什么做这样的判断(生物和非生物的区别),是能生长的东西?是能自主运动的东西?得出结论: 3 探究一,大小:369 KB

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