一 生活中的数 可 爱 的 校 园
⒈通过创设学生喜闻乐见的情境,体会生活中处处有数学,以激发学习数学的兴趣。
⒉会数、会读10以内的数;在数数活动中,体会有序数数的方法。
⒈数一数,填一填。
⒉连一连。
⑩ ⑦ ③ ⑧ ④ ② ① ⑤ ⑥ ⑨
⒊数一数,在下面画相对应的 。
⒋把同样多的连起来
⒌想一想,是否每个小朋友都堆了一个雪人?
通过本课的学习我能得到☆☆☆☆☆
快 乐 的 家 园
⒈在数数的过程中,初步认识1~10各数的符号表示方法。
⒉通过在具体情境中活动,学习运用数字符号表示日常生活中一些物体的量。
⒈数一数,连一连
④ ⑥ ③ ⑩ ⑧ ⑤ ⑨ ① ② ⑦
⒉数一数、填一填。
⒊把上下两组相同的连一连。
⒋数一数,涂一涂
。个劲儿,大小:10.9 MB
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