教学目标:
1、能借助词典,认识本课生字,读懂词句的意思。
2、正确、流利、分角色、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容,获得怎样读书和学习的启示,懂得应该多读书、读好书。
教学重难点:把握访谈的主要内容,进一步感受阅读的乐趣,明晰健康成长的要求。
教学方法:播放课件,激发学生兴趣
课前准备:媒体资源
课时安排:1课时
教学过程:
一 温习课文,导入新课
昨天我们学习了林海音的《窃读记》,体会了小姑娘的窃读感受。今天我们要学习的课文,就是有关苗苗采访著名作家 季羡林先生的内容。让我们去看看他们都谈了些什么?
压缩包内容:
(人教新课标)五年级语文上册教案 小苗与大树的对话 5.doc,大小:11.0 KB
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