小升初语文毕业考试

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　　本文为小升初语文毕业考试，供广大即将小升初的同学们作参考。

　　一、看拼音写词语。(8分)

　　chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎ zhì

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　zhàng dān chì rè ān yì chén jìn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、认真读下面的内容，根据提示，在括号内写出恰当的成语。(3.5分)

　　不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们( )、( )地工作。在老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事( )、( );也认识了许多令我敬佩的人，有( )的彭德怀，有( )的海伦，有( )的孔子。

　　三、读下面四组词语，注意字形及带点字的音、义，其中全对的一组是( )。2%

　　1、鸟喙(huì) 汗流夹背 言简意赅(齐备、完备)

　　2、衣冠(ɡuàn) 金碧辉煌 芳草如茵(草地)

　　3、惬(qiè)意 老生常谈 理直(正确、充分)气壮

　　4、蜷(quán)曲 桀骜不训 要(简要)言不烦

　　四、读下面这段话，然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。(2分)

　　走进树林，空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水，听着( )的鸟叫声，真是心旷神怡!

　　五、按要求写句子。(3分)

　　1、把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

　　① 我们精心地保护地球的生态环境。

　　② 地球会更好地造福于我们的子孙后代。

　　2、长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)

　　3、有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：

　　六、综合修改(文中有6处错误。)6分

　　今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩、

　　青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。

　　七、按要求填空。(12.5分)

　　1、冬天，深褐色的海面显得很 。来自西伯利亚的寒流经常

　　。 涌浪像 ，从北边的天际

　　、 地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出 的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

　　2、太阳升起来了，在湖山的上空 ，茶园也被

　　。采茶姑娘 。她们

　　嫩芽。

　　3、我国的古诗作品非常多，其中也不乏充满哲理的诗句。如苏东坡《题西林壁》

　　一诗中有“ ， ”这样一句，就说明了“当局者迷，旁观者清”这个道理。陆游的“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这一句，说明的是的道理。

　　4、我们知道5月12日是母亲节，我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代

　　诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗，请你选择你熟悉的一句诗来：

　　， 。

　　5、《感动中国》2005年度人物颁奖词之一：谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他们是中国航天的黄金一代。这两位获奖人物是：、 。(2分)

　　八、阅读短文，完成练习。(28分)

　　1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到了他的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢)，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》和《复活》的作者列夫•托尔斯泰。

　　社会生活中，每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

　　台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行(háng xíng )都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。

　　培根说 欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城 四海枯竭 丛山荒芜让我们在生活中多一些欣赏。 欣赏是一种给予(jǐyǔ gěi yǔ )， 一种馨香，一种沟通与理解 ，一种信赖与祝福。

　　1、用“ ”在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。(4分)

　　2、“信”在字典里的解释有：(1)诚实、不欺骗;(2)信任，不怀疑;(3)消息;(4)书信(5)随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。(3分)

　　姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )

　　3、联系上下文，写出下列词语的意思。(6分)

　　钟爱有加：

　　脱胎换骨：

　　初出茅庐：

　　4、给短文加一个题目，写在开头横线上。(2分)

　　5、给最后一段下划线的部分加上标点。(3分)

　　6、仔细阅读短文，把最令你感动的一个地方用横线画出来，再写一写你的感受。(3分)

　　7、联系上下文，写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。(3分)

　　8、文中写了 和 这两件事，告诉我们：欣赏是，我们在生活中要 。(4分)

　　九、习作。(35分)

　　读了上面的短文，你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母、还是什么物、景，还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟，400字左右。

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