二、阅读与理解（共19分）
1、按课文原文或课文内容填空。（每空0.5分，共4分，）
（1）我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的_________，深深扎进泥土和岩层；头发长成_________，_________变成树枝，血液变成树的_________，在年轮里_________、_________。
（2）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。用一个或者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种_________的美，还是一种_________的美。
2、阅读短文，完成练习。（15分）
妈妈的礼物
有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。
从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。”
有一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还关切地问：“孩子，你哭什么？”
孩子向老人倾诉了自己的哀伤。
老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那——我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。
老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”
孩子听着，眼睛忽地一亮。
老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去＿＿世界；给了你＿＿的耳朵，让你去＿＿世界；给了你一双腿，让你去＿＿＿＿世界；给了你一双手，让你去＿＿＿＿世界。这些，难道还不够吗？”
孩子听着，陷入了深思。
老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心，那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界吧！”
（1）根据意思从课文中找出恰当的词语。（2分）
①语言恳切而有分量，情意深长。 （ ）
②在一个地方来回地走。（ ）
（2）写出画线字的近义词。（2分）
①孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 （ ）
②孩子诧异地问。 （ ）
（3）选择适当的词语填入文中的空格内。（5分）
改造 灵敏 观察 倾听 走遍
（4）根据短文内容填空。（6分）
①第三自然段中孩子独个儿在街头徘徊，是因为什么？
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②“孩子听着，陷入了深思。”他又会想：___________________________________________________
③老人说妈妈留下了最珍贵的礼物，具体指哪些礼物？
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