一、通过辅导,引导优生树立志向——推荐有关名人的传记读物,使其将自己放在一个更广阔的空间和时间中认识自己的使命。榜样的力量无穷。以古今中外的伟人为榜样,力量还小的了吗?很多人终身碌碌无为,不是因为没有能力,只是没有明确的目标,给予其足够的激励。对于一个即将远航的人,一枚小小的指南针是何等重要!
二、帮助优生认识自己——帮助优生超越某些具体的考试分数和名次,通过和其她杰出青少年的比较,通过对自己求学过程中的经验与失败的冷静分析,通过各种具体的课内外实践活动,正确全面地认识自己,进而有针对性地发展自己。
三、 严格要求。对优生把真挚的爱与严格的要求统一起来。当优生出现问题时,既要保护她们的自尊心,又要及时、严肃地指出影响她们进步的原因,以及这些错误的严重后果、改正的方法等。在平时的学习中工作中,要为她们创造发挥能力的机会,也让他们严格约束自己,虚心向大家学习,不搞特殊化。
四、着力培养。对优生要多给予思想上的帮助,使之树立热爱集体、热心为大家服务的思想,鼓励她们大胆工作,并提供发挥她们想象力、创造性的机会,肯定她们的成绩,让她们把科学的学习方法传给大家,达到全体同学共同进步的目的。
五、平等相待。对优生不能因为她们成绩好而一味地“捧”,也不能面对她们的缺点冷嘲热讽,这些都会导致严重的心理障碍。对她们要热情地支持、深情地指导,要让她们成为积极向上、勤奋刻苦、乐于助人的三好学生. 《初中上学期英语辅导工作总结》一文来自www.gaofen123.com!
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